文档介绍：个人职业目标规划职业规划案
2）会看人脸色，看出别人的心情。
3）做事认真负责，争取做到最好。
自我认知 缺点：（1）做事太过于拖拉 （2）做事不理智 （3）喜欢在他人的催促下才做事 优点：（1）关心父母，
个人职业目标规划职业规划案
2）会看人脸色，看出别人的心情。
3）做事认真负责，争取做到最好。
自我认知 缺点：（1）做事太过于拖拉 （2）做事不理智 （3）喜欢在他人的催促下才做事 优点：（1）关心父母，体谅父母 （2）乖巧懂事 （3）从不用父母操心 亲人认知 缺点：（1）做事拖拉 （2）懒惰 （3）脾气有点大 传统认知 （1） 能够判断出对方的心情 （2）能够推测此人的性格 （3） 能够很好的安抚他人的情绪 （4） 交友能力很好 适应社会认知 缺点；
1）不讲理 （2）任性 （3）脾气不好 优点：（1）会考虑事情
2）有自己的计划 （3）会安抚别人的心情 闺蜜认知 测试：中间型 调试：保持不变 一、自我认知 性格 测试：粘液质多血质抑郁质胆汁质 科学认知 气质 调试：（1）把抑郁质降低 （2）不要太内向
3）不要太在意别人对你的眼光 （4）练胆量 测试：艺术型企业型常规型社会型调查型现实型 职业兴趣取向 调试：（1）不要选不适合自己的职业 （2）找自己感兴趣的职业 （3）把现实型社会型提高 二、职业目标选择 优势：服务自制的甜点，或具有独特的氛围 劣势：预
算的不足，市场竞争较大，新店没有口碑 机会：列出短期和长期目标，以便我可以预测各方面的后勤需求。
C：
开一间 甜品店 优势：熟练运用大量办公软件， 具有良好的交流能力，能很好的完成上司安排的任务。
劣势：也是竞争大，因为现在而市场的人才太多了，所以要提升
自己，具备别人愿意聘用你的资格。
机会：公司很多选择面较广 B：
公司 文员 优势：适合我现在的专业， 相对于其他专业的人来说是优势，而且哥哥也是小学老师，会传授我很多经验。
劣势：在深圳这所大 城市里高学历的人有很多，竞争更大。
机会：机会可以说多也可以说少，如果在深圳难找，只能去三线
城市之外找了。
小学 英语 老师 三、 SWOT 分析 A:小学英语教师 B:公司文员 C：开一间甜品店（创业） （1） 考到英语四级 （2） 尝试考英语六级 （3） 考小学英语教师资格证 （4） 考心理学，教育学 （5）拿驾照 （6） 考到专业证 （7） 学会做一手好菜 四、大学生职业
规划三段式 ？
1. 找到合适自己的工作
2. 稳
定工作后，找一份属于自己的爱情
3. 提高个人专业水平
4.
结婚生
子（一男一女） —— 27、28 成为市场中创值人才
1. 以家
庭为主 养育好小 baby 2. 专心工作 3. 接触不同的东西
4.
勇敢创
新 3. 27、28—— 32 岁成为市场中核心创值人才 五、目标评估和调整方案 1) 职业目标评估：
小学英语教师 2）实时策略评估：
学习、拿证