文档介绍：浅谈中等职业学校学生就业[摘要]:随着国家职业教育也在不断进行深入改革,各类大中专院校技能型人才源源不断地进入社会。中等职业学校毕业生就业就面临了前所未有的困境,影响毕业生就业的多问题逐渐显现了出来,提高中职毕业生的职业素养和中职毕业生的就业定位成为了影响中等职业学校毕业生就业的关键问题。[关键词]:职业教育中职生就业职业教育应该以学生的就业为优先目标,当前,在中等职业学校毕业生在学历和知识面没有优势的前提下,如何提高就业机会,也就成了我们要研究的主要课题。本文从提高学生职业素养和中职毕业生就业定位两个方面对中等职业学校毕业生就业进行阐述。一、提高中职毕业生的职业素养职业素养就是指社会人在从事某一具体活动中所应具有的素质和修养。职业素养概括的说包含以下四个方面:职业道德、职业思想、职业行为****惯和职业技能,其中前三项是职业素养中最基本的部分,是世界观、人生观和价值观的产物,有一个逐步形成的过程,不能一蹴而就,是隐性职业素养,而职业技能是支撑职业人生的表象内容,可以通过学****和培训获得,是显性职业素养。企业在选择人才时看中的不只是学生拥有的证书,他们更看重其个人基本素质和职业精神,即较高的职业素养,他们认为:如果一个人的基本的职业素养不够,那么技能再高,对企业来说都是很危险的。一般来说,企业对职业素养的具体要求为:在个人基本素质方面,希望学生提高心理健康素质;在职业精神方面,用人单位尤其希望学生具有认真负责、恪尽职守的敬业精神;以德为本、诚实守信的诚信精神;与时俱进、积极进取的创新精神;无私无畏、敢冒风险的奉献精神;刻苦钻研、顽强拼搏的学****精神;顾全大局、团结协作的合作精神。作为中等职业职业学校的学生来说,除了在要有过硬职业技能外,隐性职业素养的基础性和重要性显得更为突出,现从以下几个方面进行论述:,掌握过硬的专业技能现在社会各行业发展日新月异,对专业技能的需要标准越来越高,中职生在人才大军中,能否博得一席之地,专业技能是项硬指标,只有不断地学****新的知识并付诸于实践,在实践中进行检验,才能拥有更为坚固的专业技能,更好地适应社会各行业人才需求。,中职毕业生必须要具备以下几点素养:(1)诚实守信的精神;刻苦钻研、认真负责,恪尽职守的敬业精神。(2)集体观念和团队协作精神。科学技术的飞速发展,使得现代社会分工越来越细,一个人独立完成某一项工作已几乎不可能,只有依靠群体的通力合作、密切配合,才能实现复杂工作的最终完成。因此,集体观念和团队协作精神已成为现代劳动者融入社会的必备素养,这也已成为现代众多企业选拔人才的重要条件。(3)创新的精神。职业教育是密切相关于当前科技发展的,这种特性更加决定了职业教育必须注重培养学生不断上进,勇于创新的精神。(4)严于律已。面对社会的各种挑战,只有具备较强的自制力,才能对个人的言语、行为、情绪、心理状态进行理性的调节,以积极的态度和饱满的热情去面对挫折;塑造自我是自我评价、自我发展的能力,这是一个人在发展中,不断认识世界,改变自身,适应环境以求更高发展的必备能力。(1)加强校企合作,引进现代企业文化和管理制度。校企合作是培养学生的职业信仰、职业精神和职业道德的重要途径,通过校企合作,引进现代企业文化,让学生接受现代企业文化的熏