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第 2 页共与教师，而此时此刻就面临着不同年龄阶层、不同文化层次、不同社会背景的人群。我们班组员工的年龄阶层从二十多岁到四十几岁。通过跟他们交往，初步了解到各种年龄阶层的思维特征，既有效的提高了自己的沟通实力，也发觉了自己目前存在的一些缺乏。在这期间，还踊跃配查找设备存在的问题并踊跃协作班组进展现场设备维护，提高自己对现场设备的认知力和实战实力。

　　总之，在焊装车间为期一月的见****感觉自己受益非浅。为以后的工作打下了坚实的根底，坚信自己不管在公司的任何岗位上，我会接着发扬见****期间严谨务实的作风，始终坚持实实在在，踏踏实实的工作看法。
　　一、以车间培训为龙头，大力开展根底理论学问的学****br/>　　3月2日，进入车间，在安排到班组见****前，车间就开展了平安教育、焊装根底学问、质量本钱学问等一系列的相关学问讲解，并对我们接下来的生产见****做了名曲指示，针对我们每个人的不同专业来实****各自相关的岗位。在每一堂见面会上，踊跃思索，谨慎作好课堂笔记。通过培训，对车间有了一个也许的了解，为接下来的见****打下了坚实的根底。同时，在见****打算中，车间还支配了同h主任学****处理车间应急状况的紧急预案。尽管见面会为时很短暂，但它却起到了踊跃的引导作用。在会议完毕后我被分到了焊装线上，下会后焊装线组长xxx给我具体的讲解了总焊线的生产节拍和一些产品学问。近一个月的生产实****我和师傅们相处的很融洽，虽然师傅们的文化并不是很高，但生产线生的学问很丰富，我除了踊跃遵照车间支配做好本质工作，平常在休息时我还会踊跃向师傅了解产品型号区分在哪里等相关学问，师傅们也总是不厌其烦的向我讲解。回家后我还会在互联网上查找一些车身焊接方面的学问进展学****刚好补充自己的在这方面学问的缺乏。
　　二、以见****岗位为载体，谨慎学****焊装车间的设备隐患

　　遵照工段的支配，我在总焊线的06工位见****其主要负责生产线运行的按钮限制，见****过程中谨慎听从师傅支配，主动驾驭生产线的生产节拍，通过本岗位的按钮按下的规律来驾驭生产线的生产节奏和设备运行状况，踊跃思索有生产线自身存在的问题可能给产品质量带来的问题。在这一个月中除了本职工作我还踊跃协助其他师傅，并驾驭了许多岗位的生产过程以及要点，先后学会了安装各种型号的前围、后围、侧围、分型号取料，以及生产线上的紧急事故处理如：由上一工作流程未完成下一工作难以启动，怎样找到问题所在并以解决等诸多小