文档介绍：
“防范胜于未然”，为此我今后肯定要时刻紧记并严格遵守道路交通平安法律法规的警示和要求，在思想上牢牢树立平安驾驶的意识，一刻也不能松懈;在作风上坚决贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利于道路交通平安的行为。同时我也要以身作则，引导和带动四周的人共同维护好道路交通平安，切实为建设和谐社会奉献自己的力气。
平安，是不折不扣的落实;“平安工作只有规定动作，没有自选动作”，以此与车长挚友共勉：真正履行自己的职责和使命，营造出“关爱生命，关注平安，我要平安，我能平安”的良好氛围。平安责任重于泰山，让我们将平安进行究竟。
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的便利与快捷，在大家赞美社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难!
2022年学****交通平安学问心得3
目前，中国仍旧是世界上交通事故肯定死亡人数最多的国家之一。与发达国家相比，交通事故死亡率仍旧相当高，交通事故仍在上升。而在我们身边，交通事故造成学生伤亡的案例也不在少数。学生的交通平安是摆在每一位教化工作者面前的肃穆话题。上帝是公允而吝啬的。他只给每个人一次生命，我们肯定要珍惜。生活中的交通平安和我们休戚相关，就像我们的挚友一样。日夜守在我们身边，教化我们，劝诫我们。
生命珍贵。人的一生只有一次生命。我们应当珍惜生命。留意交通平安也是珍惜生命的一部分。孩子是社会将来的接班人。他们能否健康成长，关系到国家的兴衰和社会的进步。教化不仅须要智力教化，还须要道德和纪律教化。十年树木，百年树木栽培，从小学生做起的交通平安宣扬教化工作，让学生从小接受交通平安学问教化，做到自我教化、自我管理，养成自觉遵守交通法规的良好****惯，是实现一代人、一个社会良好秩序的百年大计。提高儿童和学生的平安文化素养是一件利国利民的大事。加强交通平安教化刻不待时。
随着人民生活水平的提高，摩托车已经普及到千家万户，开摩托车也不难。所以有些学生在不了解交通规则和驾驶资格的状况下在路上玩耍，是很大的平安隐患。当然，这相当于父母的不负责任大的关系，不要等出了事故再去懊悔，那已经是均可挽回的了。交通平安意识淡薄在农村是普遍现象，社会也应当切实担当起这个责任。
学生的交通平安教化学问一般都在学校里获得，因此，学校必需重视交通平安教化，发挥学校内在的教化因素，渗透交通平安教化。课堂教学是教化的主渠道，这并非是某个领导或老师确定的，这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通平安教化等资源，教书与育人如同形与影、光和热、密不行分。对交通法规、交通平安教化而言，课堂教学有其特别的意义，为其它渠道所不能替代。因此，要在课堂教学中渗透。在教学中，要不断转变观念，变更脱离实际单纯灌输的陈旧方法，坚持“以学生为本”，发挥学生的主体作用。形式可采纳适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“你听你遗忘了，你看你记住了，你做你学会了’，一句中国寓言，一条外国谚语，说的都是一个道理，实践出真知。我们以往的交通平安教化就是管得太多，放得太少，说教太多，实践太少。因此，学校要重视社会实践，勇于探究，不断求实创新。要主动开展“以实践为主的自主性教化”的活动，让学生通过身临其境来体验、感悟。假如相识的主体不能进入状态，那么体验将会大打折扣，还学生以主体地位，推动学生在社会实践中自我相识、自我体验、自我感悟、自我教化，充分发挥学生的自主性，这才是实现能