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撰写人：___________日 期：___________际贸易教学结合，实现综合类人才的培养。面临新的发展形势，民办高校也在积极探索适合自己的人才培养发展道路，同时不同的经济学者根据自身的实践和研究，提出了不同的培养模式，在不断的改革和实践发展中，国际贸易类人才的培养方式也在不断变革发展[2]。当然，我国针对国贸类人才的研究仍然处于探索阶段，还需要进一步研究和实证。
2民办高校实施产学研合作办学的必要性分析
首先，对国际贸易专业来讲，实施产学研合作办学，在加强对课程探究的基础上，能不断完善专业课程体系，从而明确专业人才培养的既定目标，实施产学研结合，学生可以了解更多的专业相关的动态和知识，了解企业发展对人才的需求，从而不断完善自己的知识体系和实践能力，学校也可以根据市场环境的变化发展，为学生提出相应的理论知识和实践内容，在培养人才的同时，也能推动高校教学研究的发展进步。其次，对社会发展来讲，能充分利用社会教育信息资源为教育的发展服务，同时也让企业能参与人才培养的过程，对企业来讲，为企业的发展能注入新鲜的血液，有了人才的保障[3]。最后，对学生实践能力的提升有很大的帮助。产学研结合的模式，重视学生实践能力的提升。国际贸易发展的过程中，内容较多，且比较复杂，需要学生掌握贸易相关的流程和技能。当前的教学中，高校也建立了相关的实训室，其中采用仿真职场环境，让学生提前感受岗位工作的内容，当实际发展中，很多方法无法在仿真教学实践环境中获得，学生只有通过亲身实践才能掌握相关的技术和能力。因此，产学研结合，能为学生提供更多的实践机会，提升学生的学****兴趣，也能提升其实践能力。
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3高校国际贸易专业人才培养的方法探究
民办高校在发展中，要积极借鉴国外先进的教学模式，重视利用社会教育信息资源，推动自身的发展[4]。国际贸易专业近些年的学生人数也在不断增加，为社会应用型人才的培养奠定了基础。在实际的教学发展中，要树立以生为本的理念，培养复合型的应用人才。确定国际贸易专业发展的方向，包括国际商务和国际金融理财，国际商务主要是让学生掌握经济学相关的知识，并具备相关的业务操作能力，创新能力，处理事情随机应变的能力等，并结合学生的选修课内容，加强学生外贸操作及市场营销等方面的内容；国际金融主要是让学生能掌握金融理财等方面的业务知识[5]。当然，这两种方向都需要提升学生的外语水平，让学生能熟练运用外语进行交流，处理事情。
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，提升人才培养质量
首先，人才培养模式要与社会实际结合。国际贸易专业发展实践中，要按照高校教育发展的要求，重视与社会实际生活的结合，了解社会经济发展的状