文档介绍：第一篇：小学生作文《昆虫记》读后感
《昆虫记》读后感
中山路小学四 (4) 班芮一为
《昆虫记》的作者是法布尔，是世界上一位在自然界环境中观察昆虫和研究昆虫的科学家，小学生作文《昆虫记》读后感。他出生在法国南部记》我才知道，雄蝉的腹内部有一个发声组织，发声组织是一个宽带子，发声组织一被震动，就会发出声音。而雌蝉没有发生组织，所以它不能发出声音。不过雌蝉用不着声音，雄蝉发出声音有两种作用：一是引诱配偶，二是宣布这里是自己的地盘，别人不能进入。
《昆虫记》这本书不但教给我许多知识，还给世界创造了巨大的财富呢！
开学以后，老师向我推荐了一本书，书的名字是《昆虫记》。听到这个名字后，我觉得这本书一定是介绍昆虫的，非常有意思。于是我让妈妈给我买了一本。
书中有许多的昆虫：红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蜘蛛留给我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它是清洁工呢？因为它会收集牛、羊等动物的粪便，将粪便滚成粪球，当作它们的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫，她还搓过像苹果那么大的粪球，而且她还邀请其它的圣甲虫一起共进丰盛的晚餐，多么好客啊！
让我最感动的是蝉。你们知道吗？公蝉是一名优秀的歌唱家，母蝉是不会唱歌的，但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮，而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁，最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久，它们就衰老而死了。
法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识，原来昆虫是那么神奇、那么可爱！我真想变成一只小昆虫，去昆虫世界里探索更多的奥秘。
第四篇：《昆虫记》读后感
《昆虫记》读后感
在生活中和学****中 , 我们要学****法布尔勇于探索天下、勇于寻求真理的勇气和毅力 , 无论做什么事情都要像法布尔那样 , 要有一种严谨的迷信精神 , 对峙“正确记述观察失掉的事实 , 既不添加什么 , 也不纰漏什么”。做任何事情都要对峙不懈 , 纵然条件艰苦 , 也要为了抱负而不停奋斗。这个实行证明 , 基础就没有蝎子***的这种事情 , 无非是人们乱猜测而已 ! 读了这一节 , 我不禁思绪万千 : 天下上大概除了人以外 ,
任何有生命的工具都不会自愿竣事生命。其实不论遇到什么环境 , ***都是一种胆怯的体现。
集昆虫学和文学禀赋于一身 , 熔毕生研讨结果和人生感悟于一炉 , 昆虫学家法布尔以兽性关照虫性 , 千辛万苦写出***巨著《昆虫记》 , 为人间留下一座富含知识、
趣味、美感和头脑的散文宝藏。虫学家法布尔以兽性关照虫性 , 千辛万苦写出***巨著《昆虫记》 , 为人间留下一座富含知识、趣味、美感和头脑的散文宝藏。它行
文生动活泼 , 语调轻松诙谐 , 充满了盎然的情味。昆虫记读后感 1000 字 在作者的笔下 , 杨柳天牛像个吝啬鬼 , 身穿一件彷佛 " 缺了布料 " 的短身燕尾礼服 ; 小甲虫 " 为它的
子女作出无私的贡献 , 为子女操碎了心 "; 而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀 , 也会 " 高兴地进
食 , 要是我们喂食动作慢了 , 他乃至会像婴儿般哭闹 " 。多么可爱的小生灵 ! 难怪鲁迅把《昆虫记》奉为 " 讲昆虫生活 "