文档介绍：九年级英语中考备考方案
九年级英语中考备考方案
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九年级英语中考备考方案
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2014 年九年级英语中考备考方案
、宾语、表语、定语、状语和补语。
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简单句的基本句型的用法
句子结构 : 简单句、并列句以及复合句。
G．直接引语变间接引语：
H. 非谓语性动词的用法 : 动名词、现在分词、过去分词和动词不定式。
主谓一致：
1）三个原则：意思一致、语法一致和就近原则
2）并列结构作主语： and, both...and..., or, either...or..., Neither?nor.., not only...but?also? ,not...but...,
3）名词 + 介词短语作主语：
4）不定代词作主语：
5） There be 的就近原则：
6）特又名词作主语：
7）表数量看法的词或短语作主语：
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8）动名词不定式或从句作主语：
主动语态和被动语态的用法。
虚假语气的用法：
L．倒装句、省略句和重申句的用法
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我们学****英语语法的目的就是使用语言。 我感觉语法对于一种语言来说就忧如一根拐杖一
样， 当我们还不会走路或我们遇到困难时， 我们才会想到它。 在复****的过程中屡次练****br/>渐渐让学生对语法有整体的印象， 从而帮助学生掌握一些基本的语法知识，进一步提升学生的
综合运用英语的能力。
（三）、专项复****与综合性训练复****br/>专项复****与综合性训练复****如词汇、语法、阅读、写作等，让学生成立一个完满的知识网络。其他，经过练****查漏补缺，及时解决存在的问题。第三阶段
重点是全面提升学生对付考试的能力， 主要目的是适应中考要求， 提升应试技巧。本轮重视
培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练****和模拟测
试，知识察看和能力察看并重，从而使复****达到良性的循环：知识 ——能力 ——
知识。
（ 1）词汇部分
词汇维系着语音和语法，是语言的建筑基石，是英语学****的基础。掌握考纲表现的
1600 个词汇，重视词汇在语篇和情况中的运用，要把词汇学****与语音、语法、文化内涵
的学****等有机地结合起来。指导学生做到：考纲词烂熟于心，单词拼写想到变；动词形式
不能够忘，形容副词比较级；构词转变常常想，听写造句每周练；每套教材有漏洞，考前考
纲过一遍。
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（ 2）听力部分
听力考试不不过应试需要，也是提升学生英语综合素质的需要。每天坚持听
说 20～ 30 分钟，保持耳朵对语言的敏感