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撰写人：___________日 期：__________，超区平均成绩整整8分，在全校6个平行班中排第一。
三、上进心---路曼曼其修远兮，吾将上下而求索
工作以来，她一直孜孜不倦地学****不断给自己充电。她对自己的要求非常严格，努力提高自身的业务素质。自费订阅了《小学语文教学》、《小学语文教学论坛》、《新作文》、《教学设计》等杂志，还去书城购买了大量的教育教学专著书，如****惯的养成》、《爱的教育》、《发现母亲》等，坚持做好读书笔记，坚持写教育随笔。还争取机会校内外多听课，认真做听课、评课记录，学****别人的长处，提高自己的教学艺术。她特别喜欢写下点滴体会，加以提炼总结，近五年，她写下的论文多次在省、市获奖，在专业刊物上发表： 2005年《让生成性资源为****作添彩》荣获湖南省教学优秀论文评选一等奖。2007年《让低年级孩子爱上****作》获株洲市教育教学优秀论文评选一等奖，并于2008年10月发表在《小学语文》杂志上。2008年论文《让读在语文课堂上大放异彩》获湖南省论文评比二等奖。2008年论文《激发诗情，感悟诗境》获株洲市论文评比一等奖。2008年论文《指导低年级学生提前写作的几点尝试》获湖南省论文评比一等奖。2009年论文《让书香伴随孩子们快乐成长》获湖南省论文评比一等奖。
还参与株洲市教科院组织的《小学掌握学****指导丛书》11册和12册的编写，2007年还参与了省教科院组织的《生命与健康》教材的编写，今年6月还参与了《四好少年活动手册》的编写。
她潜心于科研课改的钻研，多年以来，她一直置身于浪尖。她参与了我校的省级课题“阅读中华经典，享受读书乐趣”，是主要研究成员之一，并参与学校校本教材《经典诵读》的编写。在教学实践中，认真摸索和总结，引领孩子们走进经典，与圣贤对话，撰写了论文《让书香伴孩子们快乐成长》，执教了校本研讨课《思乡之歌》，分别获省级论文一等奖和省级教学成果三等奖。2006年，我区探讨古诗教学，她执教的《古诗二首》在古诗教学观摩研讨活动中获一等奖，2007年在我区****作教学观摩研讨活动中她执教的《等待》获一等奖，2007年她作为石峰区的骨干教师送教下乡，执教的《清澈的湖水》受到听课老师的一致好评，2009年她代表石峰区参加株洲市的口语交际比赛，执教的《我们的奇思妙想》一课获株洲市一等奖。并在2009年9月承担了石峰区语文教材的培训任务，作了《一年级上册口语交际教材分析与教学建议》的专题讲座，受到老师们的好评。2009年，她与另外几个老师合作开发了《品德与社会》的教学资源《生命多么可贵》，获得湖南省一等奖，2010年代表石峰区参加株洲市组织的德育风采大赛，她和另几个老师合作开发的教学资源《快乐其实很简单》获得一等奖，她本人作为代表参加解说和说课比赛，获得单项一等奖。她还多次参加试卷设计比赛、读书征文比赛等活动，成绩突出。
四、诗意--诗意语文让学生受益匪浅
她喜欢语文，特别注意充分利用中国经典文学，去引导孩子，熏陶他们、让学生耳濡目染，体会语文的魅力与诗意。刚开始，班上很多同学原来不喜欢语