文档介绍：自制绘本倡议书
各位家长：
经过两年多的熏陶和培养，幼儿对于阅读的热情是与日俱增,同时也养成了良好的阅读习惯！而且他们对于图画书有着自己的见解和想法。如果，在幼儿园阶段让孩子参与一本自己制作的图书，将是其成长过程中一件非常
自制绘本倡议书
各位家长：
经过两年多的熏陶和培养，幼儿对于阅读的热情是与日俱增,同时也养成了良好的阅读习惯！而且他们对于图画书有着自己的见解和想法。如果，在幼儿园阶段让孩子参与一本自己制作的图书，将是其成长过程中一件非常有意义的事情！
因此，我们要求这个寒假里，请您协助幼儿一起完成一本幼儿自己的、独一无二的、与众不同的自制图画书！
制作选材：
幼儿自编的童话故事、旅游的内容、或者是某一故事的续编等等，尽可能挖掘的更多的题材吧！
制作方法：
封面：故事名称、图文结合（绘画、照片等）、出版社（幼儿已经统一创编了“东港大一班喜洋洋出版社”）；
扉页：有和故事相匹配的称色、有花纹的底色都可以等；
中心内容：图文结合（幼儿绘画精良的作品，孩子的话语、照片图文、建议可以电脑制作等）
封底：条形码、作者简介、价格等；
书的尺寸大小不限。
开学来时，孩子们要向课题组的班级、老师们等要进行展示和交流的哦！
附：如有疑问请打电话咨询老师！
幼儿园亲子阅读课题组
2010年1月30日
“让宝贝爱上阅读”倡议书
为了给幼儿营造良好的读书氛围，在幼儿园和家庭之间搭建桥梁，在幼儿、家长、教师之间掀起读书的热潮，我们在此倡议全体家长和幼儿一同加入我们的读书大行动吧！一、家长绘本分享会
1、读书会成员定期参加幼儿园组织的“绘本分享会”并写出会后的感言
2、每月向家长推荐一本经典“绘本”
二、亲子共读
1、幼儿园创设“亲子阅读”照片墙（面向全体幼儿征集）
2、每月底班级半日开放，邀请家长来园与幼儿一同读绘本或绘本表演等形式不限
三、绘本表演
1、幼儿表演、亲子表演或师幼同台表演（任选绘本中的一个）
2、讲故事大赛（学期末选择东方娃娃中的一个故事讲述）
四、全园分组阅读活动
1、各班的绘本阅读区，在区域活动时让幼儿分组阅读
2、幼儿园的一层两侧阅读区，各班按照阅读时间表进行阅读活动
五、画绘本、制作绘本
1、幼儿可以自制“绘本图画书”
2、亲子共绘，幼儿绘画粘贴，家长帮助语言记录
六、爱书大行动
1、一学期（半年）东方娃娃杂志、绘本书籍，保存完好，无丢失、无破损，并能说出书籍名称的幼儿奖励一枚“爱书小勋章”。
2、一学年，集够2枚“爱书小勋章”的幼儿可得到“读书小天使”奖。
亲子阅读倡议书
尊敬的家长：
您好！
当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时，可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读？在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远？
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。3—8岁是形成阅读能力的关