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勇者 七年级作文.doc

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勇者 七年级作文.doc

上传人:仅仅三声 2022/2/25 文件大小:20 KB

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撰写人:___________日 期:___________只旅行鸽在美国的一家动物园内彻底地闭上了双眼,从此,这个世界上再也找不到它们在天空中自由翱翔的身影——它们彻底地灭绝了。过去,每到迁徙的季节,它们成千上万遮天蔽日。就是这么一种鸟类,这么一种属于天空的鸟类,在短短的几百年内就灭绝了。旅行鸽,会被人猎杀的主要原因是因为其肉质鲜美,仅密执安州一个季节里就捕获了750万只旅行鸽。
  
  上面那个例子证明了天高并不任鸟飞,鸟还要防着人类,防着捕鸟网、***和各种高科技呢。那么鱼呢?水中,白鳍豚、江豚,也算是专属于水了吧,它们正面临着功能性灭绝的危险。始终微笑着的江豚,会因为没有实物而饿死。请问,你会忍心看着这么一种动物被活活饿死吗?白鳍豚“神龙见首不见尾”,在北京的“世界灭绝动物”中,它的那一块多米诺骨牌也即将倒下,请问,海阔真的就能凭鱼跃了吗?下一个即将灭绝的动物,又是谁呢?
  
  鸿鹄呢?鸿鹄体巨,本来风阻就大,且已被瞄准偷袭,一不留神即中箭沉沙,折翅断喙,还可以“天高任鸟飞”吗?
  
  所谓“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,摆在21世纪科技时代的大背景卜。,未必能行。你要逍遥,要在一张白纸上书写你的才华,但且勿忘,鸿鹄,鸟中豪杰,平安降地这尚且不多,那何况我们昵?
  
  你要你的逍遥,但逍遥之下,还应该能有一份警觉,去应对那些意外之下的“鱼网” “***”,方可真正“任鸟飞” “凭鱼跃”。
  
  你要你的“任鸟飞” “凭鱼跃”,那么,也请你,让你周围的生物也可拥有一片空间吧,一片草木,一方天空,此生足矣。
  转身作文(一)
  初中生活,那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中,看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远,一天天迷蒙地醒来,又一天天昏昏地睡去,每一天之间,都仿佛隔着一条淡淡的分割线,分割着今天与明天、结束与开始。
  放了假,终于有时间整理自己的屋子,收拾、归理那些已经用完的课本,凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。
  看着摆满了一地的书本和写满字的纸片,这每一张纸、每一本书,都记录着自己往日的生活、点滴的成长,回想着过去的一年就这样画上了休止符,心中不免有些怅然。
  我慢慢地整理着,静静地端起一本书,翻开看看,片刻的思索后,丢进了没有用的那一类中,接着再翻看下一本……一会儿功夫,一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话,又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书,还从中拣出几本来,放到其他的类别中去,直到确认真的没有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿开。
  手上对书做着分类,心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形,依旧是如此的漫不经心,同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间,我似乎懂得,原来每一次的整理,都是一次新的开始,每一次的归类与收拣,既是过去的结束,也是未来的开端。
  整理旧书本,就如同梳理过往、收藏回忆,然后,转身面对新的开始,迎接新的挑战,继续新的行程。
  转身作文(二)
  一转身,那个动人的身影就不见了,在人海里