文档介绍:关于实验软体动物
现在学习的是第一页,共28页
一、目的和要求
通过解剖观察了解河蚌解剖结构特征;
了解软体动物门的一般特征及其与生活方式相适应的特征;
认识软体动物的一些常见种类。
现在学习的是第二页,共28页
二、关于实验软体动物
现在学习的是第一页,共28页
一、目的和要求
通过解剖观察了解河蚌解剖结构特征;
了解软体动物门的一般特征及其与生活方式相适应的特征;
认识软体动物的一些常见种类。
现在学习的是第二页,共28页
二、材料和器具
显微镜、载玻片、盖玻片。
解剖用具:蜡盘、解剖刀、镊子、解剖针。
(每人1套)
河蚌
钩介幼虫活体或浸制标本
示范标本:蜗牛、蛞蝓、乌贼、石鳖等软体动物。
示范片:蜗牛齿舌、河蚌鳃的横切面。
河蚌解剖录相
现在学习的是第三页,共28页
三、实验内容
(一)钩介幼虫的观察
(二)观看河蚌解剖录相
(三)河蚌外形及内部解剖
1.外形
2.内部构造
(三)观察示范标本及示范片
现在学习的是第四页,共28页
(一)钩介幼虫的观察
取雌性河蚌肥厚外鳃瓣的分泌物1滴示载玻片上,置显微镜下观察即可看到钩介幼虫。
(二)观看河蚌解剖录相
现在学习的是第五页,共28页
暂时营寄生
幼蚌
勾介幼虫
现在学习的是第六页,共28页
(三)河蚌外形及内部解剖
取河蚌观察。
1.外形
两壳,等大,近椭圆形。
前端钝圆,后端较尖,两壳铰合的一面为背面,分离的一面为腹面。(分出左、右壳)
壳的背方隆起的部分为壳顶,介壳表面以壳顶
为中心的许多同心平行弧线为生长线,连接左右两壳背方的关连部分为有弹性的角质韧带。
现在学习的是第七页,共28页
2.内部构造
将解剖刀柄自两壳腹面中间合缝处平行插入,扭转刀柄,将壳稍撑开,然后用镊子取代刀柄,取出解剖刀,与其柄将左壳内表面紧贴贝壳的皮肤皱褶轻轻分离,再以刀锋紧贴贝壳切断在前后近背缘处的闭壳肌,揭开左贝壳,进行下列观察。
现在学习的是第八页,共28页
软体部分
主要分外套膜、鳃、足、内脏团四部分。
外套膜:位于体两侧,为薄而透明的膜状构造;
外套腔:左右两片外套膜包含的空隙;
外套线:贴近贝壳腹缘的弧形痕迹;
进出水管:外套膜后缘部分合抱形成两个管状的构造,在腹方的称进水管,背方的称出水管。
鳃:位于足与外套膜之间。
足:位于两外套膜之间。
内脏团:在足的背方。
现在学习的是第九页,共28页
现在学习的是第十页,共28页
现在学习的是第十一页,共28页
现在学习的是第十二页,共28页
现在学习的是第十三页,共28页
(1)肌肉系统
闭壳肌:在体前后各有一大束肌肉,即前闭壳肌、
后闭壳肌(贝壳内面有痕迹)。
伸足肌:在前闭壳肌内侧腹方的一束小形肌肉束
(贝壳内可见痕迹)。
缩足肌:前后闭壳肌内侧背方的小形肌肉束。
足:斧状,富有肌肉。
现在学习的是第十四页,共28页
(2)呼吸系统
左右两侧各具一个两瓣的鳃。
鳃瓣:左右各二片,靠近外套膜的为外鳃瓣,靠
近足部的称内鳃瓣。
鳃小瓣:每一鳃瓣由两片鳃小瓣组成,外方的为
外鳃小瓣,内方的为内鳃小瓣,内、外
鳃小瓣在腹缘及前后缘彼此愈合。
瓣间隔:为连接两鳃小瓣的垂直隔膜,它把两鳃
小瓣之间的空腔分隔成许多鳃水管。
现在学习的是第十五页,共28页
鳃丝:为鳃小瓣上的许多纵走的细丝,鳃丝上有许
多纤毛。
丝间隔:为鳃丝间相连的部分,其间不相连的部分
形成鳃小孔,水由此孔进入鳃水管。
鳃上腔:为鳃小瓣之间背方的腔,水由鳃水管流经
鳃上腔向后流至出水管。
水—入水管—外套腔—鳃小孔—鳃水管—鳃上腔—出水管。
现在学习的是第十六页,共28页
现在学习的是第十七页,共28页
(3)循环系统
围心腔:在内脏团背侧中央有一透明薄膜围成的腔。
心脏:位于围心腔内,由一心室二心耳组成,自围心
腔靠背缘一侧剪开围心腔膜,并轻轻向腹面揭
开,可见左侧三角形薄膜囊的心耳和长圆形肌
肉囊的心室。心室和左右心耳相连。心室中有
直肠穿过。
动脉干:由心室前端发出,沿肠的背侧前行的为前大
动脉;由心室后端发出,沿畅的腹侧后行的
为后大动脉。
现在学习的是第十八页,共28页
(4)排泄系统
由肾脏和围心腔腺组成。
肾脏:一对,在围心腔下方两侧,呈黑褐色,由海
绵状的腺体部和平滑的囊状部组成,腺体部