文档介绍：心理咨询案例：学****极度焦虑的女孩
图图(化名），女，来做心理咨询时读高二。用她自己的话说，。最让她头疼的是，总觉得大脑不好使了,很多知识记不住好不容易记住了，过几天又忘了。心理咨询案例：学****极度焦虑的女孩
图图(化名），女，来做心理咨询时读高二。用她自己的话说，。最让她头疼的是，总觉得大脑不好使了,很多知识记不住好不容易记住了，过几天又忘了。总是检验自己学会没学会，，很累。总想出去玩儿，又不敢玩儿。她想玩时，爸爸妈妈也就带她玩，但是一玩呢，她又觉得我这样做是不对的，别人都在学****我怎么能玩呢？所以玩也没玩好，也怕出去玩了。到后来，也学不进去，也不敢玩儿，既害怕玩儿，又害怕学。她怎么都过不好，所以就觉得，生活是很累的，，但是呢又不甘心。
这个时候她既焦虑又抑郁，烦躁不安，动不动就发脾气，发作起来摔课本砸东西，晚上睡眠,睡不着觉。到医院去治疗，心理医生说这是精神分裂症的边缘状态,赶紧住院。妈妈就想，这怎么是精神分裂症的边缘状态呢？妈妈不敢认同这个，那不行，决定去看看心理咨询师去，，这个问题太严重了，我们做不了，都给他推走了。 （精品文档请下载）
最终来到我们这里的时候，她妈妈首先就跟我说，韩老师你先看看我家姑娘是不是双相情感障碍,是不是精神分裂症？我跟孩子沟通了20分钟,然后跟妈妈说,我跟你保证孩子绝对不是精神分裂症。孩子就是情绪问题，她就是内心冲突的问题。孩子具体是怎么回事儿，我说我跟她做完一两次心理咨询之后，我再给您做一个具体的分析。请您现在先不要着急，孩子肯定不是精分,也不是边缘性精分状态，差得远着呢。
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孩子来做心理咨询之前,跑这个地方看，跑那个地方看,已经一个多月没去学校了。学校里老师都跟她说，要不就办个休学吧。孩子又不愿意休学。她妈妈说，这个孩子以前是一个很活泼开朗的女孩儿，自从孩子上中学后就开始变，变得越来越内向，而且沉默寡言。每天回到家就是学****所以我们看到都很心疼。想让她出去玩会儿，她不出去。我们做父母的都能感觉到她是强迫自己学****但是我们说多了呢,她表现的很烦很烦，跟我们发火,我们给她请了家教在家学****但是还是没效果. （精品文档请下载）
，后来就不愿意去学校，想学学不进去，，易激惹，在家很容易发脾气;有的呢,就是情绪非常的低落，甚至是把自