文档介绍：

5 页共 13 页

　　希望第一节课能让师生互相留下印象，更好的进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加的有声有色。
　　开学第一课教案3
　　主题：怀着梦想前进
　　一、学****目标：
　　1、通过交流明确初三学****现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
　　2、明确初三各科学****的方法和基本要求，充分做好学****准备。
　　3、通过有感情的诵读，培养学****的热情，树立学****的信心，怀着梦想开始前进。
　　二、学****重点：
　　了解现状，明确方法和要求，树立信心。
　　三、课时安排：
　　一课时20xx年9月1号
　　四、学****方法：
　　交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记
　　五、教学过程：

　　1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记
　　2、上课导入，师生认识：用***和信心开始第一课。
　　3、明确本课学****目标：
　　4、交流梦想和信心对于初三的意义：
　　你有梦想吗？你对初三学****的信心如何？
　　5、了解中考情况，交流各科学****现状。
　　你的语文学****现状如何？其中最突出的问题是什么？
　　6、探讨语文学****方法：（可从态度、方法、练****积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）
　　7、明确语文基本要求：
　　初三一年里，我们语文学****的常规要求最起码应该有哪些？（板书）
　　8、作业布置：
　　1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》
　　2、复****必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

　　3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
　　开学第一课教案4
　　教学目标：
　　1、学生能够基本了解教材的基本内容和结构。
　　2、通过猜谜和了解学****历史的作用，学生能够产生学****历史的兴趣，从而有利于以后教学。
　　3、学生能够明确历史社会课的学****方法和学****要求，包括上课要求、作业要求和评价标准。
　　教师自我介绍（拉近师生距离，出自南浦）
　　环节一、浏览课本，了解内容。
　　1、学生浏览教材，了解教材内容和结构，找出七八年级教学内容最大的不同和联系。问题：浏览课本目录，找出七八年级教学内容最大的不同是什么？有何联系？
　　2、教师对学生进行看书方法的指导，引导学生进行比较。
　　3、教师引导学生列出教材的基本结构。
　　第一单元
　　导语

　　第一课
　　第二课
　　探究一
　　第二单元
　　第三单元第四单元附录
　　环节二、了解作用，产生兴趣
　　1、猜谜游戏
　　通过猜历史类谜语，促使学生对学****历史产生兴趣。
　　晋室东渡（猜一历史人物）——司马迁
　　秦桧乞和君王意（打一常用词语）——拜金主义
　　太白全集（打一清代人物）——————李鸿章
　　湘云笔录（打一史学名著）——————史记
　　全是山东兵（打世界古代一国家）——————普鲁士
　　诸葛入蜀废旧法（打一世界近代史名词）———————————明治维新
　　勤劳去百病（猜一历史人物）——辛弃疾
　　泰山腾空（猜一历史人物）——岳飞

第 9