文档介绍：幼儿英语游戏（几种）
游戏种类：智力游戏。
游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快
速反应力。
游戏过程：
首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：“two”幼儿英语游戏（几种）
游戏种类：智力游戏。
游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快
速反应力。
游戏过程：
首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：“two”时，
小朋友手指脸并说出face。老师说：“three”时，小朋友手指耳朵并说出ear。老师说：
"four"时小朋友手指眼睛并说出eye。巾ve——鼻子一一nose,six——嘴一一mouth,
seven—一双肩—一shoulder，eihgt—一腿—一leg，nine—一手—一hand，ten—一
脚—一foot。经过反复练习，熟练以后可以让一名幼儿来数数，其余幼儿找出相应的器官，
讲出英语单词，并且可以抢答。要求幼儿手口一致，教师数数时应由慢至快，并注意幼儿讲
的是否正确。
春天来了
游戏种类：表演游戏。
材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。
游戏过程：
教师旁白：春风吹来了。（风上场）
“春风”说：i’mwind.（回头，招手）ingiscoming.（春姑娘上场）
“春姑娘”说：i’ming.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步）
树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。
“树”说：“i’'mgreen!"
“小草”说:
i’'mgreen,too."
教师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。
“一朵花儿”说：“i’mredflower.
另一朵花儿说：“i’myellowflower.
另一朵花儿说：“i’mtewflhoiwer."
教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。（小鸟上场）
“小鸟”说：“i’mabird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）ilikering."
“小草”、“小花”和“树”一齐喊：“
“树”说：“let’sgotoplay."
“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说：“
钟表、钟表几点了
游戏种类：智力游戏。
游戏目的：通过让幼儿扮演时针来掌握句子“
材料准备：数字卡片1—12,时针一个。
游戏过程：
请12名幼儿分演12个钟点，
表、钟表几点了？”幼儿说：“1点”或“2点”，
并伸直左臂顺时针方向开始原地
起卡片one，此后游戏继续进行。要求扮演时针的幼儿
看谁算得快
bird，bind.”（小鸟飞到它们跟前）
let’sgotoplay.
it使他用掌握英文数字1—12。
请一名幼儿扮演时针。游戏开始，教师说“钟
it’sone
转，转到1时停止，手指尖指向1点，扮演钟点的幼儿举
要手口一致。
游戏种类：计算游戏。
游戏目的：训练幼儿的快速反应能力，复习巩固一些英语单词（如1—12,力口，减）（plus、