文档介绍：附:
学习调研阶段日程安排表
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活动
环节
时间安排
活动内容
工作要求
筹划准备
3月27日前
区教育局研究制定活动实施方案,成立领导小组,组建工作专班
各学校(单位)于3月31日前将方案和领导小组及专班人员名单上报区教育局学习实践活动办公室备案
宣传发动
3月27日上午
召开动员大会
传达区委深入学习实践活动动员大会精神,对局机关、二级单位及城区学校学习实践活动进行动员部署
3月27—31日
各学校(单位)召开动员会
包联学校(单位)领导、区教育局指导检查组到会指导
学习调研
4月1—9日
组织理论学,撰写心得体会,单位开办学习专栏
4月4—8日
开展专题讲座
组织局班子成员,局机关科室、二级单位和城区学校负责人到区教育局集中学习研讨,邀请专家学者进行专题讲座。
4月5—8日
各学校(单位)领导作学习辅导
各学校(单位)领导要作一次学习辅导,扎实做好理论武装工作。
3月28日—8月底
开辟专栏和论坛
通过在内部简报(《东宝教育》)、东宝教育信息网开辟专栏,主办黑板报、宣传栏,搭建网上学台,营造浓厚的学习氛围。
4月10—20日
局班子成员领头调研
局班子成员要带领机关科室和二级单位围绕影响教育科学发展的有关课题开展调研,用1周左右的时间,深入学校进行蹲点调研,形成高质量的调研报告,作为班子和个人分析检查的重要依据。
活动
环节
时间安排
活动内容
工作要求
学习调研
4月中旬
外出考察学习
部分局班子成员、相关科室负责人、部分学校校长实地考察学习郧西学校后勤管理的经验和做法。
4月10—20日
各学校(单位)开展调研
各学校(单位)领导班子成员深入调查研究,找准抓准产生问题的根本原因,深入思考探讨教育(学校)科学发展的根本途径和方法,提出建设性的意见和建议,写出专题调研报告。各学校(单位)组织普通党员教师(职工)围绕“我为教育(学校)科学发展献言献策”主题,结合学校(单位)工作实际和本职工作开展调研活动。
4月16日
举办“恳谈日”
局班子成员要集中1天时间,组织人大代表、政协委员、专家学者、社区干部、学生家长、退休教师等代表广泛征求群众意见建议,查找影响和制约东宝教育科学发展的突出问题。
4月1—30日
开展“征集月”
通过网络,开通专线电话、发放《征求意见表》、设置征求意见箱等方式,引导和激发社会各界人士为教育科学发展建言献策。
4月20—25日
交流调研成果
局学习实践活动办公室采取媒体选登或召开座谈会等形式进行调研成果互动交流,汇编成册。
解放思想大讨论
4月26日—5月8日
集中开展大讨论
将“我为教育(学校)科学发展进一言、我为创办人民满意教育出份力”活动贯穿始终。
4月26日—5月8日
开办校长(单位负责人)访谈专栏
在《东宝教育》、东宝教育信息网上开办“解放思想、科学发展”专栏,请部分学校(单位)负责人谈科学发展观的认识和思