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2022高三物理高考知识点分析:光的本性物理光学.docx

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相关文档

文档介绍

文档介绍:光的本性 物理光学
微粒说(牛顿)
知识网络:
波动说(惠更斯)
光的本性学说发展史 电磁说(麦克斯韦)
光子说(爱因斯坦)
光的波粒二象说
物理光学
光的干涉
波动性
λ n
厚度至少是× 10-7 m。
四.光的衍射——光是一种波
1、实验
单缝衍射
小孔衍射
光绕过直线路径到障碍物的阴影里去的现象,称光的衍射,其条纹称衍射条纹
2、条纹的特点 :条纹宽度不相同,正中央是亮条纹,最宽最亮, 若
复色光(白),彩色条纹,中央复色(白)
3、泊送亮斑—— (法)菲涅尔理论 泊松数学推导
4、光的直线传播是近似规律
五.光的电磁说—— 麦克斯韦根据电磁波与光在真空中的传播速度相同,提出光在本质上是
一种电磁波,这就是光的电磁说,赫兹用实验证明了光的电磁说的正确性。
1、电磁波谱: 波长从大到小排列顺序为:无线电波、红外线( 一切物体都放出红外线, 1800
年,英国 赫谢尔 )、可见光、紫外线( 一切高温物体,如太阳、弧光灯发出的光都含有紫
外线, 1801 年, 德国 里特)、 X 射线( 高速电子流照射到任何固体上都会产生射线, 1895
年,德国 伦琴,)、γ射线。各种电磁波中,除可见光以外,相邻两个波段间都有重叠。
各种电磁波的产生机理分别是:无线电波是振荡电路中自由电子的周期性运动产生的;
红外线、可见光、紫外线是原子的外层电子受到激发后产生的;伦琴射线是原子的内层电子
受到激发后产生的;γ射线是原子核受到激发后产生的。
2、各种电磁波的产生、特性及应用。
电磁波
产生机理




无线电
LC 电路中的周
波动性强
无线技术

期性振荡
红外线
原子的最外层电
热作用显著,衍射性强
加热、高空摄影、红外遥感
可见光
引起视觉产生色彩效应
照明、摄影、光合作用
子受激发后产生
紫外线

化学、生理作用显著、
日光灯、医疗上杀菌消毒、治
能产生荧光效应
疗皮肤病、软骨病等
伦琴射
原子的内层电子
穿透本领很大
医疗透视、工业探伤
线
受激发后产生的
原子核受激发后
探伤;电离作用;对生物组织
γ射线
穿透本领最强
的物理、化学作用;医疗上杀
产生的
菌消毒;
3、实验证明: 物体辐射出的电磁波中辐射最强的波长λ m 和物体温度 T 之间满足关系λ m T
b( b 为常数)。可见高温物体辐射出的电磁波频率较高。在宇宙学中,可以根据接收到的恒
星发出的光的频率,分析其表面温度。
【例 4】 为了转播火箭发射现场的实况,在发射场建立了发射台,用于发射广播电台和
电视台两