文档介绍：附件3:广西财经学院自治区级人才培养模式创新实验区评估指标和评估标准(试行)
项目名称: 项目所在教学院部: 项目负责人:
评估指标
观测点
评估标准
分值
评估得分
评估意见
A
B
C
D
E
F
1

0

①对本领域应用型人才培养具有深刻的认识和理解,教育理念先进;②建设目标明确,有明确的工作思路和解决问题的方法
8

①在人才培养模式方面进行了各项综合性配套改革;②突破旧的人才培养模式,具有较强的创新性
14

①培养目标明确合理;②具备完整和较为独特的人才培养方案,创新点突出;③可行性强
14

①师资队伍结构合理,教学水平高(有省部级及以上教学名师、优秀教师等教学荣誉称号)
5
②教师的教学、教改和科研、主编教材和论文创作等成果丰富(主持省部级及以上课题、主编省部级统编优秀教材、在三级刊物上发表论文人均1篇以上)
5

①基本教学资料完整,教材选用得当,专业图书资料丰富;②教室、实验室、网络数据库、数字化图书馆、实习实训基地等教学设施较完备
8
评估指标
观测点
评估标准
分值
评估得分
评估意见
A
B
C
D
E
F
1

0

①管理规范,有相应的规章制度;②改革在正常有序地进行中;③管理机制有一定创新
8

①有结构合理、创新力强的教师队伍;②有较强的学科建设和科学研究基础;
5
③有显著的本科教育教学改革成效;④有较丰富的教学研究成果(获得最近一届省部级及以上教学成果奖,在三级刊物上发表教学研究论文,),并且有