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幼儿教师的教育观心得.docx

上传人:可爱小熙 2022/3/2 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿教师的教育观心得
我是一名幼儿老师, 时间飞逝,转瞬间我在幼儿老师的岗位上已经工作几年多啦 !在去年的一年里,我学习到了许多。幼儿老师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有好处的。下面给大家共享一些关于幼儿老师教化心得住幼儿的闪光点。
让幼儿充溢自信做好每一件事, 老师应多激励幼儿, 包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,本班有个小挚友发音清准,我益不断订正,只要他有点进步,我们就赐予表扬,树立他们的自信念,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,老师新手替他们带上。
所以,做为一名幼儿老师 ,既要当好老师,又要做幼儿的挚友,保证他们华蜜的成长。
幼儿老师教化心得 3
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,特殊是实幼老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个劳碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵, 懂得了“爱”字的结构, 懂得了该怎样去教我的孩。
二十年前,一个爱做梦的女孩, 蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她喜爱唱歌,喜爱画画,更喜爱她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。
二十年后,女孩的梦实现了,她最终又回到她宠爱的地方,她照旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简洁和满意,老师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,

才能教化孩子”。 爱孩子是幼儿园老师应具备的美德, 也是老师的天
职,作为一名实幼的老师, 当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学
问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师
爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。 爱的力气是奇妙的, 它可
以不断地挖掘,好像泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给
每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。
爱孩子就要敬重孩子的人格, 每个孩子都是一个独立的人, 都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,老师必需以幼儿为本,决不
能把自己的意志强加于孩子, 要充分理解孩子、 信任孩子、观赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创建潜能。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄
差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,落实 “两个优先”“两个关注”,学会去视察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点, 才能在活动过程中刚好解读幼儿, 调整自己的教化行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。
二期课改对我们老师提出了更高的要求, 二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。 课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历, 但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。 作为一名实幼的老师, 我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情, 用整合的观念对教材、教案进行选择、创建,不断拓展教化活动的资源。
实幼是一个示范性幼儿园, 这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。 不管是老老师还是中青年老师, 娴熟的