文档介绍：教师敬业奉献模范事迹材料
老师敬业奉献模范事迹材料一
黄艳，女，汉族， 33 岁,中共党员，本科学历，盘县四格彝族乡中学老师，四格彝族妇女联合会女职工委员， 1998 年参与工作。长期的生活磨练和工作中的历练，不
突了，她很快就会给以解决。有一次，下晚自习，她刚走出校门，就
看到一群学生乱哄哄的，走近一看，还有两个学生手里拿着铁棒，气
概汹汹的，黄老师立即进行劝阻，说了半天，学生才说，“老师，我
们错了，我们把铁棒给您。您说得对，不管事情怎么样，打是不能解
决问题的。以后我们再也不打了。”她这才放心的走了。黄老师家里
也不是很富有， 但她还是用微薄的力气投入到助学爱心活动之中。 在
学校开展党员“一帮一”活动中，她帮扶了八 (二)班的贫困生张雪，虽
然经济资助不多但她常常抽课余时间对学习科目进行辅导， 在精神上
给以激励，使该生端正了学习看法，树立了信念、努力学习。 XX 年秋学期考试以 600 多分的成果获得了全校第一。 除了党员“一帮一”外，平日里见到学生有困难就会帮助他们， 或是精神上的支持， 或是给他们少量的经济上的资助，少到 5 元，多到 100 元不等。 XX 年 3 月，在北京昌平农家女学校师资培训 (团省委组织去的， 全省去了 32 名女老师 )，她把去培训报的车费 520 元全捐给了农家女这所社会公益性
学校，以表达她对公益事业的一点爱。 今年我国不少地方发生百年不遇的大旱，她时时告知自己和学生要“惜水、爱水、留意防火”，并激励学生假如遇到没有水的老、弱、病、残的人，要主动为他们送水。其实，爱学生，事业已胜利了一半，在平日里她正确引导学生主动进
取，为使学生的学习主动性提高到一个高度， 她抓住学生的心理特点，把“激励”送给每一个有进步的学生。
四、在生活中乐观向上， 润物细无声。生活中的黄老师乐观向上，
以豁达的胸怀迎接每一天， 在学生的心中， 她经常是一副笑脸友善亲
善，她以自己的言行来影响感化学生，真心实意的爱学生，对他们进
行情感教化是他们成长所需的沃土。 她深深的知道：老师的爱似春风，
能驱散孩子心头的阴影 ;似良药，能康复那些畸形变态的心灵 ;似火种，
能燃亮悲观者对人生的憧憬之光 ;似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的
绿色的心田。只有专心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每个
人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。时间飞逝，日月如梭，黄老师在教化生涯已快走过十二个春秋，
多年的教化生活， 让她付出了很多， 同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与欢乐，她爱宏大的教化事业，更爱可爱的学生。她常说：“我选择了教化，一生无悔 ! ”面对新形势，她一如既往，立足本职，勇挑重担，锐意进取，大胆创新，静默奉献，以自己涓涓的耐性流水，浇灌着生命的五色土， 让苗儿健康如意的成长， 接着为教化事业谱写新的篇章 !
老师敬业奉献模范事迹材料二
王家春，赣榆县试验小学一名一般的语文老师， 已经在