文档介绍：勿忘初心方得始终
隋涌
大家好！我是设计艺术学院的隋涌，是数字媒体艺术专业互联网产品设计专业方向的工作室主任。我们学院有很多比我优秀得多的老师，而且都有各自的特点。在作为教师的这些年，我获得了一些个人的奖项，也指导学生参赛获得了不少勿忘初心方得始终
隋涌
大家好！我是设计艺术学院的隋涌，是数字媒体艺术专业互联网产品设计专业方向的工作室主任。我们学院有很多比我优秀得多的老师，而且都有各自的特点。在作为教师的这些年，我获得了一些个人的奖项，也指导学生参赛获得了不少奖项。
我是1993年开始当老师的，那时候就是个什么都不懂的傻小孩，那时候刚毕业的大学生，成熟程度还不如现在刚上大学的孩子。我特别清楚地记得我刚工作的第一年学生还在我们系主任胡老师那里告我的状。那时候完全不懂应该怎样做一个老师，我觉得我是30岁之后才懂得应该怎样做一个老师，才真正具备了教师的部分职业素质，慢慢地体会到“教书育人”这个词所蕴含的不平凡的意义。
作为老师，我认为最重要的首先要有奉献精神，有责任心，不计个人得失。还要能够真诚的对待每一个学生，把学生当成自己的朋友，懂得鼓励学生。当你把你的真心给学生，为学生付出很多的时候，学生也会给你很多，也会让你感动，让你体会到作为教师的幸福感。有一个03级的学生，他在学校是个挺调皮，在学****上不是那么投入的孩子，他的毕业设计是我带的。答辩后的当天他写了一篇博文，题目是《印刷学院的德兰修女》。他写的这篇小文并没有告诉我，我是在过了两年之后05级的一名学生给我看的。文章的内容是这样的：
直到答辩的最后一刻，我终于发自肺腑的感觉到，我选的专业没有错。我发誓我很理智，并非因行将离校，充满了留恋和感怀！
三年前：
某同学：蜻蜓，你别选网络专业，网络现在已经没有老师了。
我：呵呵，我已经报了，我喜欢这专业。
前天某同学答辩会场：
评委：你为什么只在感谢里面只感谢隋涌老师？
同学：老师我都感谢，但是我要特别着重的感谢隋涌老师。
昨天凌晨2点：
隋老师：你的毕业设计我再帮你看看……
我：老师，我3天弄完的东西我真的很没信心，实在不行就放弃……
隋老师：不行，不能这么轻易就放弃！
自己问自己：你知道什么是博爱吗？
自己：遇到她之后，我知道了
自己问自己：你知道什么是永不言弃吗？
自己：遇到她之后，我知道了
自己问自己：你知道什么是对理想的执着吗？
自己：遇到她之后，我知道了
 我的大学生活相当失败，但是我却遇到了一个天使。当离答辩前6个小时的凌晨，别人都睡觉的时候她在辅导我。当6个月以来一直拿临时准备的东西去应付她时，她在认真的对待我。
……
良心，良心和感恩！她的确是一个天使，至少我这么认为，而且永远这么认为！
每次我看这篇文章的时候都会特别感动，也特别能激励我，有时候因为各种琐碎的事情觉得特别累的时候，会对自己说：“何必这么辛苦”，但是一想到这篇文章我就又有动力了。 
  老师的言行能影响学生，学生同样也能打动老师。有一届学生，他们刚毕业不久，他们那届正好赶上培养方案调整的第一年，就是设艺现在运行的培养方案的模式，大一是大平台，所有学生上一样的课程，大二第一学期是专业小平台，第二学期进入专业方向课程。在他们上小平台课程的时候，由于之前排课的问题，小平台的三门课都不是我们方向的老