文档介绍：幼儿园中班户外游戏活动：飞行棋
设计意图:
幼儿园中班幼儿的活动才能已经有了很大的进步,可以自主的跑，跳，并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点，喜欢小游戏。在游戏中获得知识,这是幼儿教学的一大优势，这节课主要是借助玩飞行棋，开展幼儿幼儿园中班户外游戏活动：飞行棋
设计意图:
幼儿园中班幼儿的活动才能已经有了很大的进步,可以自主的跑，跳，并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点，喜欢小游戏。在游戏中获得知识,这是幼儿教学的一大优势，这节课主要是借助玩飞行棋，开展幼儿的弹跳力，更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧。让幼儿在玩中学，在学中玩。
活动目的
1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的亲密配合.
2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的才能。
活动准备：
1、飞机头饰假设干 报纸棍 骰子两个 平整的场地
2、录音机，磁带《加油》
活动过程:
老师带幼儿到户外场地，带着幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。
1、导入游戏
老师今天和大家一起来做个新游戏，好不好?(幼儿答复，好)看我手中拿了什么？(幼儿答复,飞机头饰）今天我们就用它来做游戏,我们今天就可以尝试做一名飞行员的感觉，尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。老师模拟飞行过程,幼儿观看。
老师首先说明游戏的规那么和过程，
在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组，合作进展游戏，，各
“飞机”需要站在起点，当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时，扮演飞机的幼儿那么必须根据骰子上的数字，向前跳相配的格数， 幼儿可和掷骰子的幼儿交换角色，继续游戏。
2、游戏分组
将全班幼儿分成两个小组，站成两排，每组的两个幼儿配合进展游戏，第一个幼儿开场游戏
3、开场游戏
幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开场。
4、活动完毕
对表现优异者褒扬鼓励,老师做及时总结
活动反思
在这个游戏中,幼儿体验了飞的感觉，也在心理上得到了满足,同时幼儿们在配合中增长了知识，锻炼了身体,养成了守规那么好****惯，数学思维也得到了好的锻炼和培养。