文档介绍：幼 儿 园 赛 课 活 动 设 计
主题名称
 多彩的服装
授 课 人
张雪莹
活动名称
美丽的智慧树
活动班级
大四
活动目的
1．体验玩色的乐趣，产生探究的欲望；
2．感知颜色的变化，进展四种颜色的分类。
3。 幼 儿 园 赛 课 活 动 设 计
主题名称
 多彩的服装
授 课 人
张雪莹
活动名称
美丽的智慧树
活动班级
大四
活动目的
1．体验玩色的乐趣，产生探究的欲望；
2．感知颜色的变化，进展四种颜色的分类。
3。 尝试选择自己喜欢的颜色印画，培养幼儿良好的操作****惯。
活动准备
矿泉水瓶,纸盘，画纸，报纸,课件等。
 
   活
 
动
 
过
 
程
一、观察、探究瓶子的机密.
1．导人：“小朋友，平时我们常常会喝饮料,。
2．观察瓶子
“大家快来看看，神奇的瓶子是什么样的？”（都是透明的，身体是细细长长的）老师要做准确概括。
二、发现机密,激发探究欲望。
过渡：请小朋友每人拿个瓶子,动手操作，自己灌水。 1．晃瓶子
（1)“拿好你的瓶子，让我们和瓶子一起跳个舞吧."
（2)“让瓶子动起来,让瓶子里的水也跳动起来!”
2．找变化
(1）“看看你们的瓶子有没有什么变化啊?” (2）“咦，为什么没有变化。
(3）收瓶子:“我们先把瓶子送回去，然后赶快坐到椅子上。”
幼儿讨论:想想会是什么原因呢？"
三、玩变色游戏,进展颜色分类.
老师的瓶宝宝刚刚告诉我一个机密，它说啊，它会变魔术，老师示范怎样变颜色。换瓶盖晃动瓶子。
提问:为什么我的瓶子变色了？
幼儿答复:因为老师换瓶盖了，瓶盖里有颜色.
2．请出幼儿,换瓶盖，晃动瓶子，播放音乐。 （ “你们发现了什么？变成了什么颜色？请幼儿说一说.
（2）“下面我们来玩一个找朋友的游戏：我数一，二，三，红色和红***在一起，蓝***在一起，黄***在一起。绿***到一起。我要开场数啦,一，二，三。”(检查)
请幼儿将颜色的瓶子放回相对应颜色的框里。
那么染料有什么用处呢，小朋友们你们知道吗？
请幼儿说一说,它可以画画，今天啊,张老师给小朋友们带来几幅漂亮的画。
四、出示课件，幼儿一同欣赏。
“小朋友看这幅图，你发现了什么？”
“这棵树和我们平时看到的树有什么不一样？”
“有什么方法来帮助它吗？”
2、感知作画方式“纸团印画”
A、设谜