中国画———花鸟.doc

文档介绍：中国画———花鸟
教学目的:
１。通过临摹写意花卉，便学生将前课所学的中国画花鸟《中国画的根本知识》运用于理论，并初步掌握中国画的根本方法 ．
２。使学生学****和理解中国民族绘画的优良传统，中国画花鸟珍爱自己的民族艺术，弘扬民族花鸟中国画———花鸟
教学目的:
１。通过临摹写意花卉，便学生将前课所学的中国画花鸟《中国画的根本知识》运用于理论，并初步掌握中国画的根本方法 ．
２。使学生学****和理解中国民族绘画的优良传统，中国画花鸟珍爱自己的民族艺术，弘扬民族花鸟文化．
教学重点和难点中国画花鸟
１。重点：中国画写意花卉的作画步骤。
2。难点：花鸟用笔、用墨、着色的技巧。
教学步骤
牵牛花的生长规律
牵牛花又名喇叭花，为缠绕性草本。叶互生,形态有两种，一种为心脏形,一种为三裂形，如枫叶,夏日叶腋出花，一般一腋一至三花，花冠呈漏斗形，有红、白、紫、蓝等色，朝开暮萎。
2、作品分析
翻开课本p、14，左上角有一幅“牵牛花”的彩色照片，和写意画《牵牛花》比较，花鸟写意画和实物照片有哪些不同的特点？
（学生先作答,然后老师总结）
a“以意写之”:
   花鸟写意花卉，强调作者的主观作用,描写作者对生活的感受和表达其主观的思想感情，画面寥寥数笔，却画出了牵牛花那活力勃勃，蓬勃向上的神态，给人一种积极向上的美的感受。
b、以少胜多：
  花鸟画面以少胜多,笔墨高度概括，画面只有几朵花和数片叶，却把一丛花甚至满园花的感受呈现出来.
c、以书法为画法：
   “书画同源"，，每一笔都有是写出来，笔笔见笔，笔笔有墨,不能描，也不能填，不然画面就会没生气，软弱无力。中国画花鸟
2、作画 步骤
（1）起稿，（2）画叶,（3)画花点叶蕊,（4）画枝藤，（5)勾叶筋。
写板书时，可只写几个序数，等画完牵牛花的每一个