文档介绍：老师,您好!欢迎参加本次素质提高远程培训,本次培训集中学****时间为10月至12月,1月份为考核总结月,下表为不同角色的学****工作日程安排(包括班级辅导教师、学员老师),欢迎您点击查看,了解培训进程,安排好自己的学****计划。
    预祝您顺利完成本次培训!
    一、学员学****日程安排表 
学员学****计划表
阶段
日期
学员活动名称
活动形式
活动说明
网上学****阶段
10月21日—11月1日
学****课程1
网上自学
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每门课程的学****时间为8小时,若3门课程总的学****时间累计达到或超过24小时,则该项记为满分。
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将研修过程中个人的点滴心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间所提交的学****日志达到或超过12篇且合格,则该项记为满分。
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培训期间共需完成3个作业,勿抄袭,若抄袭则该项记为0分。
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各学科的老师需提交教学设计与反思,幼师和职教老师需提交工作案例。
教学设计与反思:结合自己日常教学的某一堂课,运用课程学****中汲取的理念,进行教学设计,并就该设计实施的情况进行反思。若所提交教学设计与反思达到或超过1篇且合格,则该项记为满分。
工作案例:结合课程学****中汲取的理念,对自己日常教学中的某一案例进行介绍和分析。若所提交工作案例达到或超过1篇且合格,则该项记为满分。
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对本次培训学****进行反思和总结,内容要体现出在本次培训中的学****感悟、培训心得和收获。培训期间提交学****总结达到或超过1篇且合格,则该项记为满分。
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将教学过程中存在的问题、困惑等发布并积极参加论坛交流研讨。该项满分积分为100积分,若实际积分达到或超过100积分,则该
项记为满分。
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培训期间有一次专家视频答疑,具体时间待定。
提交第1、2、3篇学****日志
11月1日—11月10日
学****课程2
网上自学
提交第4、5、6篇学****日志
11月11日—11月20日
学****课程3
网上自学
做第1个作业
网上提交
提交第7、8篇学****日志
11月21日—11月30日
补学未达到8小时的课程
网上提交
做第2、3个作业
提交第9、10篇学****日志
交流研讨阶段
12月1日—12月5日
提交第11、12篇学****日志
网上提交
参与由省级学科专家引领的在线研讨活动(具体时间待定)
在线交流
12月6日—12月10日
补齐未完成的工作
网上提交
提交工作案例/教学设计与反思
12月11日-12月15
提交学****总结
自我反思实践阶段
12月15日—12月31日
自我研修
自我反思,课堂实践
二、班级辅导教师工作计划表
班级辅导老师工作计划表
阶段
日期
学员活动名称
活动形式
活动说明
网上学****阶段
11月1日—11月10日
学****课程1
网上自学
    总结培训期间学员出现的共性问题、展示学员优秀作业、研修日志、工作案例/教学设计与反思等内容;提示学员及时完成学****任务。培训期间,教师发布5篇班级简报为合格,发布8篇班级简报为满分。
    及时批改学员提交的作业,写出评语,并做出等级评价(不合格、合格、良好、优秀)。作业批改率95