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“奋发向上崇德向善”讲故事比赛.docx

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“奋发向上崇德向善”讲故事比赛.docx

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文档介绍:庄子中心小学“发奋向上 崇德向善”讲故事比赛活动方案
发奋向上,是中华儿女几千年来和大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明开展历史的光辉结晶。发奋向上的精神,促进了社会人文的开展;崇德向善的品德,增进了人类和自然、国和
六年级
12
三顾茅庐
颜欣茂
四年级
13
小英雄王二小
蒋曜岭
二年级
14
孤寡老人拾荒助学
龙海玉
六年级
15
苦找顾客七天归还两元钱
颜志豪
六年级
16
刘胡兰
陈美英
二年级
17
民族英雄戚继光
唐利华
四年级
18
一(4)班:和谐大家庭
李婉琳
三年级
“发奋向上 崇德向善"讲故事比赛评分细那么
本次演讲比赛中采用10分制进展评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进展分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
比赛评分细那么:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者普通话标准、吐字明晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂,朗读富有韵味和表现力,能和观众产生共鸣。
详细评分标准:
内容(2分)
语言(2分)
形象仪表(1分)
表达形式(2分)
表达效果(3分)
总分:(10分)要求内容安康,普通话标准,吐字明晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。
1
程门立雪
文晓涵
二年级
2
黄香温席
颜雅晖
四年级
3
爱的力量创造奇迹
颜旺发
三年级
4
龚立群:进屋先敲门
佘定敏
三年级
5
黄香温席
颜文秀
五年级
6
只为一株油菜的梦想
付群
六年级
7
手捧空花盆的孩子
龙凯锋
二年级
8
王二小
张师杰
三年级
9
文明出行,
城市更美
盘菁菁
五年级
10
岳母刺字
颜鸿薇
四年级
11
奔跑女孩
张倩
六年级
12
三顾茅庐
颜欣茂
四年级
13
小英雄王二小
蒋曜岭
二年级
14
孤寡老人拾荒助学
龙海玉
六年级
15
苦找顾客七天归还两元钱
颜志豪
六年级
16
刘胡兰
陈美英
二年级
17
民族英雄戚继光
唐利华
四年级
18
一(4)班:和谐大家庭
李婉琳
三年级
“发奋向上 崇德向善”讲故事比赛
(开场前反复播放音乐“三字经——人之初”)
少先队辅导员讲话
辅导员讲话
老师们、同学们:
大家好!
发奋向上,是中华儿女几千年来和大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明开展历史的光辉结晶。奋 发 向上 的 精 神,促 进了社 会 人文 的 发 展;崇 德 向 善 的 品 德 ,增进了人类和自然、国和国、人和人之间的和谐开展。作为学生的我们,将来都要走入社会,只有具备自强不息的品格才能立足于社会,成为有所作为的人,那么,我们要树立远大的理想,坚决的信念;塑造坚毅坚强,发奋向 上 的 性格;要充分发挥主观能动性。我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世 纪 学 生 蓬 勃 向上 的 风 采。国 旗 下的 我 们 要 严 肃 认 真 、精 神 饱 满 、高唱国歌。下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、,不穿越绿化带,保护清洁卫生,服从老师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间假设有矛盾,、宽容待人。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。这种支撑的力量,成长的过程,很大程度上有赖于全体社会成员能成为爱国、敬业、诚信、,国家才有力量。中国特色社会主义伟大事业,需要全体人民的共同 努 力 ; 形 成 健 康 的