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描写连续动作句子连续动作句子三年级.doc

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描写连续动作句子连续动作句子三年级.doc

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文档介绍:描写连续动作句子连续动作句子三年级
描写连续动作句子连续动作句子三年级
描写连续动作句子连续动作句子三年级
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篇一:二年级语文作文指导:学****写连续动作
二年级语文作迅速地把
手(5)了回来,紧张地(6)窗台,原来窗台上有一条毛毛虫,毛毛虫在慢慢地(7)。
小明想:毛毛虫是害虫,我应该消灭它。于是,他快速地(8)屋里,(9)了一双筷子,(10)
毛毛虫,(11)水池边,(12)到水池里。小明(13)水龙头,水“哗哗”地流出来,毛
毛虫在水里拼命(14)。小明用筷子把毛毛虫(15)到水底,不一会儿,毛毛虫就被水淹
死了。小明看着毛毛虫上西天了,高兴地说:“哦,我消灭了一条害虫。”
2、小结:所谓写好动作就是把我们做过的动作按顺序一个一个地写出来,不要漏掉,把
动作连起来。如果漏掉了语气就不连贯了。这样的动作叫连续动作。
描写连续动作句子连续动作句子三年级
描写连续动作句子连续动作句子三年级
描写连续动作句子连续动作句子三年级
五、让学生做一做,说一说,写一写。以下内容供参考。
1、放学了:我把书、本子、铅笔盒放进书包,站起来,把凳子放到桌子下,背上书包,走出教室。
2、削铅笔:我拿起卷笔刀,把铅笔插进卷笔刀的洞里,旋了几下,再拔出铅笔,铅笔头就尖尖的了。
3、洗脸:我打开水龙头,接了一盆水,把毛巾放到脸盆里浸湿,捞起来绞干,摊开毛巾,把脸洗得干干净净。
六、作业:
写一写刷牙的动作。
篇二:描写人物神态动作的好句好段
描写人物神态动作的好句好段
描写人物神态动作心情的好句好段人物动作描写片段
6、吉老秤已经五十几岁,可是身体硬实得像一座石碑;从口外刚赶来的儿马蛋子,一噘子
踢到他的胸脯上,就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超,远近驰名,却只能混个半饥不饱;用他的话说,一辈子没吃撑着过。他脾气暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒闻鼻烟;喝醉了就睡觉,扯起鼾声像打雷,打起喷嚏像放炮。
7、爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。
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8、老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,
却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,
上。

短短的花白胡子
除非是在白洋淀
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9、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,

一头浅褐色的头发保
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养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。
10、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一
条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄