文档介绍：丰富多样的情绪
舒兰市庆丰学校中学王德影
学习目标
了解情绪的多样性
能够说出情绪的四大基本类型
掌握情绪对人产生的作用
情境表演
《身边的故事》
早上,小红起床发现自己长出青春痘,很自卑。
上学了,遇到同学夸奖她的衣服漂亮,心情顿时很高兴。
上课了,老师公布了考试成绩,当听到自己的成绩很低,而且老师要找家长时,很害怕。
此时,同桌又因为一点小事与她发生争吵,小红很生气。
小红的脸谱你画对了吗?
如果用一个字分别概括四个脸谱,你想到哪四个字?
喜
眉开眼笑
喜上眉梢
眉飞色舞
高兴兴奋
怒
怒发冲冠
暴跳如雷
忿忿不平
愤怒气愤
哀
悲痛欲绝
伤心
郁闷
哀痛嚎啕大哭
惧
草木皆兵
风声鹤唳
不寒而栗
害怕
情绪是人的心理活动的重要体现
教学反馈
怒发冲冠
漫卷诗书喜若狂
哀民生之多艰
风声鹤唳、草木皆兵。
眉开眼笑
愤愤不平
心悸
悲痛欲绝
喜
怒
哀
惧
问卷调查
情境
当时的情绪表现
产生该情绪的原因
得到自己喜欢的礼物
高兴
需要得到朋友的关怀
听到别人说自己的怪话
愤怒
被别人诋毁
获悉明天老师将带大家去郊游
兴奋
环境得到改变
爸爸把我看得正入迷的电视节目关了
气愤
兴趣爱好受挫
考试取得了好成绩
惊喜
自己努力得到回报
上课不专心,受到老师批评。
伤心
后悔没有按照老师的要求去做。
小结:不同情境下人们有着不同的情绪。情绪产生于人的内心需要是否得到满足。
阅读课本P62插图《小黄与小红的事》,思考:
他们俩在比赛时的情绪表现有什么不故同?
请你思考
小结:同一情境下不同的人也会有不同的情绪。
情绪的定义:情绪从某种程度上反映的是人对外界事物的态度。
教学反馈
情绪的定义:
情绪是人的心理活动的重要体现
情绪产生于人的内心需要是否得到满足
情绪从某种程度上反映的是人对外界事物的态度。
受表扬——气球
挨批评——铅球
遇困难——泄气的皮球(小黑板出示漫画)
漫画分析:
这幅漫画告诉我们什么?