文档介绍：音乐钢琴活动：笑一个吧
一、  活动目标：
1、恳求幼儿存心听音乐，按照音乐的节拍，节拍速度，力度，音的高低做举动，辨别C大年夜调的各音，训练听觉。
2、精确地应用节奏乐器，会用呼应的乐器演奏攻击乐，培养幼儿的思维才干。
音乐钢琴活动：笑一个吧
一、  活动目标：
1、恳求幼儿存心听音乐，按照音乐的节拍，节拍速度，力度，音的高低做举动，辨别C大年夜调的各音，训练听觉。
2、精确地应用节奏乐器，会用呼应的乐器演奏攻击乐，培养幼儿的思维才干。
3、通过视唱、打节拍，操纵弹奏方法，训练弹奏曲子，激发幼儿的兴趣，闭会团体演奏的欢喜。
二、  活动准备：
1、语言节拍谱一张  2、攻击乐器数个  3、攻击乐谱一张
4、乐谱表一张 5、电钢琴数台
三、  活动过程：
1、《律动》进场，
1〕教师发口令：“小兵们准备出发〞幼儿“是〞在停顿曲的音乐伴奏下有精神地走步。
2〕音乐变弱：幼儿悄然走路，教师按音乐的节拍轻声说：
××××О，××××О  
觉察冤家，细心侦察！  幼儿弯腰半蹲着悄然地走，手做持枪状边走边做寻寻状停顿侦察。
3〕音乐变高〔高音区〕幼儿挺胸抬头走路，教师发令：
××××，   ×Ο×Ο×Ο×Ο
准备射击！幼儿做向天空射击打枪状，嘴里发出：呯!呯!呯！呯！
4〕音乐变强：幼儿用劲走路，教师：××××，××××<BR><P></P>觉察敌机，准备开炮！  幼儿做向飞机开炮状，嘴里大声发出声音：×Ο×Ο×Ο×Ο
轰！轰！轰！轰！
5〕教师弹奏急促的下重滑音表示敌机被打落并说：
××××××
敌机被消灭了—，幼儿边欢呼边跳跃，足走八分音符的节拍××××××××，嘴里欢呼，×××××-
咱们胜利了-
弹奏13531-|13531-|1-  安静自由站好。
师：“对，咱们胜利了，欢喜吗？〔欢喜〕那咱们表示一下吧，笑一个吧！〞
  师：小兵们好！幼儿：“指示官好！〞改日，咱们科苑幼儿园来了特不多主人教师，咱们小兵该当怎样说：“主人教师好！英语：“goodmoningtearch  〞  ⅰ531|ⅰ5  31|幼儿全体坐在地下
2、语言节拍游戏《指示官在做什么》
出示语言节拍卡：边征询边做举动
指示官：
1〕××××|  ××××|×××—|
小兵小兵|  幼：  拍拍小手|吹喇叭—|
我在干啥|
2〕
×·×××|  ×·×××|×××