文档介绍：《我和好朋友在一起》活动建议方案
说、画、写、唱、演友情
观看图片
回忆感受
情景展示
表达情感
观看视频
升华情感
活动流程框图:
现场互动
活动建议方案:
所需学****时间:1课时
活动任务:
感受真正的友情,学****真诚地交友。
活动内容:
一、观看图片,回忆和朋友在一起的活动和感受。
1. 老师出示为贵州山区同学捐书的电子照片相册,请学生说说这每一张照片中记录了好朋友们在一起干什么。
2. 学生交流:如果你在现场,当时看到贵州小朋友时,你的心情怎样?你愿意捐书吗?想说什么?
3. 手拉手唱《感恩的心》。
4. 老师出示本学期大家和来自四川藏族、羌族、蒙古族同学一起联欢、互赠礼物的照片。
5. 学生交流:你看到他们的什么节目?我们同学表演了什么节目?语言不同,为何大家还是那么愉快的交流联欢?互相赠送了什么特色礼物?当时都说了什么?本次四川地震,看到我们的朋友遭受灾害,你怎么想,又是怎么做的呢?
二、观赏图片,升华情感。
1. 观看深圳市天健小学师生与贵州、四川、内蒙、香港小朋友一起联欢的情景,大家共同分享那美好的时光,感受友情的美好与珍贵,升华情感。
2. 小组活动,自由提供自己和好朋友一起的老照片,讲述照片上的故事。
3. 各小组选代表上台交流:说说自己和朋友的故事。
三、展示我和好朋友在一起的情景,表达对朋友的喜爱、感谢、怀念等感情。
1. 导入:好朋友在一起是多么让人开心,多么让人留恋。让我们一起动手、动脑,一起合作再现那些与好朋友一起的情景吧。
2. 学生讨论:我们可以用什么方式再现呢?(讲述、画画、表演、写话、唱歌……