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上海电视大学松江分校.doc

上传人:wz_198614 2014/10/19 文件大小:0 KB

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上海电视大学松江分校.doc

文档介绍

文档介绍:上海电视大学松江分校
关于1-5年教龄青年教师2008-2010年培养计划
近几年,由于***开放教育、社区教育事业的快速发展,对我校师资队伍的建设提出了更高要求,学校在加强现有师资队伍建设的同时,不断根据《松江区教育系统推进人事制度改革的若干意见》和《松江区“十一五”教师教育实施意见》等文件精神,严格择优引进新教师充实教师队伍,1-5年教龄的教师占到全校专职教师的三分之一。
为了进一步完善可持续发展的人才培养机制,挖掘1-5年教龄青年教师的内在潜力,提升青年教师的师德师能及专业素养,提高课堂教学的实效性,现按照《松江区“十一五”教师教育实施意见》相关要求,结合我校实际,特制订我校1-5年教龄青年教师三年培养计划。
一、指导思想
根据松江区“十一五”教师教育发展目标,紧密围绕我校“夯实基础、打造品牌、深层发展”十二字工作目标,加强教师队伍的内涵建设,不断健全并完善我校青年教师培养机制,搭建平台,促进青年教师快速成长。努力造就一支符合远程开放教育和社区教育,适应素质教育和技能教育,满足我区***开放教育和社区教育,对我区学****型社会的建设有所贡献,师德师风好、专业素养高、业务能力强、整体发展均衡的青年教师队伍。
二、总体目标
以“夯实基础、打造品牌、深层发展”十二字工作目标作为各项工作的出发点和评价标准,建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合,适应现代远程教育需要的高素质青年教师队伍。
树立终身学****的理念。实现青年教师队伍协调发展,适应现代远程开放教育和学校总体发展的要求,致力于松江区经济社会文化的发展,满足松江区学****型社会建设的需要。
做好品牌教师塑造的基础性工作。不断提升青年教师的职称水平和学历层次,提升青年教师的教学科研能力与水平,培养一批在松江区教育系统和市电大系统内具有影响力的优秀教师。鼓励青年老师通过各种途径向“双师型”教师努力,提高业务实践的能力,满足学****型社会对***高校教师的要求。
三、师资队伍建设具体要求和主要措施
。由校长亲自挂帅,负责青年教师培养的领导与组织工作,负责制定相应的政策与制度,并督促政策与制度的贯彻落实。
2、加强教师师德师风建设。把每周三定为青年教师政治学****业务学****时间。把师德师风建设作为青年教师思想政治工作的重要内容。培养青年教师热爱党、热爱社会主义祖国、热爱远程教育事业;提高青年教师的思想政治素质和业务素质,树立正确的人生观,教书育人,为人师表,奉献爱生,敬业爱校。
。用于青年教师的进修、深造、学术活动,以及教研、科研经费、奖励等开支。按照《上海电视大学松江分校教师学历进修奖励办法》,创造有利条件,鼓励在职教师分期分批到高校进修、深造,更新知识,提高业务水平和学历层次。积极鼓励青年教师攻读硕士及以上学位,学校为此给予适当的经费支持。
。要求青年教师每学期上交一篇以上的专业学术论文,参与各级科研课题的申报和建设工作。积极鼓励提升学术的能力与水平,要求青年教师每年至少公开发表科研论文一篇,学校给与相应的奖励。学校创造条件鼓励条件成熟的青年按时申报讲师及更高职称,不断提升学校的职称层次。
。按照《上海电视大学