文档介绍：行己有耻心得领会
荣辱观是道德观和人生观的重要内容，它集中表现一个社会对特定思想行为的价值
取向。荣与辱是一种特别的道德感情，也是一种重要的道德评论手段。何为荣，何为辱，
不一样时代、不一样社会，以致不一样的人
行己有耻心得领会
荣辱观是道德观和人生观的重要内容，它集中表现一个社会对特定思想行为的价值
取向。荣与辱是一种特别的道德感情，也是一种重要的道德评论手段。何为荣，何为辱，
不一样时代、不一样社会，以致不一样的人，都有不一样的理解。社会主义荣辱观是在马克思主
义理论的指导下以及对传统荣辱观扬弃的基础上形成的。鼎力展开社会主义荣辱观教育，
帮助人们坚固建立社会主义荣辱观，是目前道德建设以及先进文化建设的重要内容。社
会民风是社会文明程度的重要标记，是社会价值导向的集中表现。假如一个社会流行错
误的荣辱观点 ,就不行能拥有优秀的社会风俗和和睦的社会次序。所以，我们一定鼎力弘
扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡议社会主义基本道德规范，鼎力展开社会主
义荣辱观教育，促使优秀社会民风的形成。社会主义荣辱观教育，就是经过社会舆论和
每一个人的道德实践，用社会主义荣耀感和羞耻感去评论人们的行为，指引人们执行义务，
进而形成新的道德自觉。我们要经过“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，使社会成员
特别是青少年能进一步明确以热爱祖国、服务人民为最高荣誉。第一，要做到利国
利民。一般来说，对荣与辱的评判是以社会道德为标准的，凡是遇到一定赞叹的道道德
为就是荣，凡是遇到否认、斥责的道道德为就是耻。社会主义社会中，国家利益、人民
利益是最高利益，切合这一根本利益、对社会主义社会发展有益的行为，就是道道德为。
热爱祖国、服务人民，一心一意为人民服务，这就是最高的荣誉。社会主义荣辱观就是
要坚持利国利民，为国家、为人民作贡献者，必然会获得人民的嘉奖和尊敬、一定和赞
美。每一个人在社会生活中一定坚持自我价值和社会价值相一致。在社会主义条件下，人
生的社会价值是自我价值的基础，自我价值是社会价值的表现。一个人假如走开了社会
价值，走开人生对社会的贡献、责任，就谈不上人生自我价值。只有把个人的所有聪慧
才华运用到社会奋斗之中，造福于人类，创建人类的社会价值，才能实现自我的人生价
值。
第二，要做到知荣知耻。现实生活中，荣耻共存，有荣必有耻，有耻必有荣。进行
社会主义荣辱观教育，就要让人们明确地认识到什么是荣、什么是耻。人们老是喜爱荣
誉、追求荣誉，而美好的东西老是与丑恶的东西对比较而存在的，荣誉也老是与羞耻相
联系而产生的。知道何为荣诚然重要，知道何为耻更是难得。孔子早就提出“行己有耻”
的思想，以为人不行无耻。知耻者，就能认识到道道德为的过错，防止再步后尘，进而
走出羞耻的暗影；知耻者，就能激倡始进步心，争取荣誉。所以说，知耻者近乎勇，有
了羞耻心，就能更好地