区角环境创设-_图文.ppt

文档介绍：区角活动创设区角活动即区角游戏也叫区域游戏。它以幼儿的需要、兴趣为主要依据,并考虑教育目标、正在进行的其他教育活动等因素,教师有目的、有计划的在活动室划分出一些区域,创设活动环境,投放活动材料,制定相关活动规则,如建构区、表演区等,让幼儿通过自由选择区域,与材料、同伴等积极互动,获得个性化学****与发展。不同年龄阶段的幼儿需要我们以不同的方式对待。一、什么是区角活动二、科学合理设置班级区域角的要点①根据幼儿的需要和兴趣★②考虑教育目标、正在进行的其他教育活动等因素。③根据幼儿年龄特点、身心发展角度考虑。④注意动静分开,避免区与区之间的干扰。⑤能源利用:光源、水源⑥空间上的挖掘,合理布局A、常规区域建构区、美工区、表演区、阅读区、益智区、感官操作区、语言区、科学区、沙水区、运动区、种植角、棋类区等。B、角色游戏区域:娃娃家、理发店、超市、商店、医院、餐馆、交通岗、小记者、小警察等C、特色区域可以结合乡土特色,也可以是园本、班本特色的体现。D、主题区域(根据主题内容创设相应的区域)温馨提示:区域设置以幼儿的需要、兴趣为主要依据。三、区域角有哪些类型?角色类