文档介绍：
对自己所学专业有初步了解，为今后学****打下根底。 08048436班 邵华 尉志霞
信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的根底课，对这
门课的学问的驾驭，对我们学****专业课的实力至关重要。半个学期以
来，同学们对这门课的学****以渐入佳境。
我特别庆幸继《电路根底》之后又能听到李辉教师的授课，他诙
谐幽默的授课方式，深化浅出的讲解，令大家在不知不觉中驾驭了许多晦涩难懂的学问，并且印象深刻。虽然采纳的是电子化教学，但李辉教师的讲解重点突出，毫无冗繁之感，令我们耳目一新。教师还在授课之余教会了我们许多做人的道理，对同学们关心备至，被我们看作是自己的良师益友。
一起先这门课的时候的确被教材的厚度吓了一跳，虽然此时此刻已在教师的提纲挈领下驾驭了重点，仍旧对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西呈现在我们面前，使大家的学****和复****更有针对性，也增加了大家学好这门课的信念。感谢教师在百忙之中作出了精致的课件，它对我们学****的协助特别大。08020301班 张颖
李教师上课诙谐好玩，他擅长用凝练的语言将困难难于理解的过
程公式清楚、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例
题和练****题，非常有利于同学们在较短时间内驾驭课堂内容。
李教师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他谆谆教导，强调
独立思索，引导学生进展启发是思维。在这门课中，同学们体会到了
学****的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探究的艰辛。
上课时，李教师能够从学生实际启程，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学****的踊跃性，使学生在学****之余能够在调整气氛的过程中学****做人的道理，协助我们形成正确的世界观。08020304班 程岳云
李教师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分
析这一章节，内容许多，关系繁杂，而李教师清楚的讲课思路及深化
浅出的表达，让我们能很快的承受，并且从中我们不仅知道“其然”，
也知道“其所以然”。
信号与系统的课堂气氛活泼，师生互动良好。李教师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调整剂，从始之终，同学们总能保持剧烈的爱好及留意力。教师的这种授课理念深为广阔同学所赞许。
课堂中，李教师是一个富有经历，工作谨慎负责的优秀教师。在课外，李教师对同学也很关怀，有什么困难找李教师，总会得到一些有益的指导。
8233 班 林翱
我们李教师授课时生动形象，极具幽默感，特别能调动课堂气氛，
寓教于乐，激发学生无限爱好。这也是李教师的课到课率极高的缘由
之一，李教师上课条理清楚，容量大，让同学能真正有爱好，有目的
地集中精力听两节课，学到学问。
李教师授课时重点突出，合理运用各种教学形式，比方在重点讲
解某一局部时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比拟清楚，易于让学生承受的特点。
李教师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
最让我们喜爱他的缘由还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且时时对学生进展政治教育，开导学生，劝导我们努力学****刻苦奋进，珍惜今日的时间。
8231班 张静
李辉教师作为我们信号与系统的授课老师，对工作谨慎负责，一
丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了深厚的兴
趣。
李教师采纳多媒体协助教学，制作的电子教案详略得当，重点与
难点区分的特别清晰，使我们依靠它能刚好跟上教师的思维。李教师教学经历丰富，很困难的问题他能用很通俗易懂的语言讲清晰，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学****成果得到了较大的提高。