文档介绍：遂昌教育局教研室(同名545)
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遂昌教育局教研室
遂教研[2022]第61号
关于公布2022年小学各学科〔幼教〕
论文及教学案例评选结果的通知
全县各小学：
根据县教研室2022年展的平台
苏慧娟
新世纪实验学校
22
回归语文本味 重现主体地位
蓝春红
妙高中心小学
23
任重而道远——浅谈小学语文课堂教学评价
戴 莹
新路湾中心小学
24
柳暗花明的教学追求
骆慧红
实验小学
25
走进七彩识字蓝天
潘伟英
实验小学
26
小议低年级写字教学
张伟能
实验小学
县三等奖：
1
“语〞“文〞同行， 标准口语训练
雷星云
金中心学校
2
谈朗读指导的有效性策略
袁春强
金竹中心学校
3
小学主文拓展性阅读教学的点滴思考
雷海清
应村中心小学
4
让和谐理念走进小学语文课堂
蓝慧香
应村中心小学
5
注重情感 激活语文
曾巧蓉
高坪中心小学
6
加强语言文字训练 培养学生良好语感
苏立军
高坪中心小学
7
让汉语拼音教学“活起来〞
来伟华
柘岱口中心小学
8
对写字教学的思考
王灵华
柘岱口中心小学
9
语文课堂多元化评价浅
金存根
黄沙腰中心学校
10
说话能力培养之我见
罗富常
黄沙腰中心学校
11
浅谈小学生语文课外阅读能力的培养
王隆峰
黄沙腰中心学校
12
和谐的校园 温暖的家
严春英
后江中心小学
13
浅谈写字教学
黄云建
湖山中心学校
14
激发学生兴趣 提高识字效率
罗益芳
琴淤中心小学
15
让科技为我们的课堂教学效劳
王桂梅
湖山中心学校
16
浅谈低年级的识字教学
周昌明
湖山中心学校
17
在语文教学中关注学********惯的培养
鲁映霞
湖山中心学校
18
谈小学作文指导新、趣、巧
毛美兰
官塘中心小学
19
最是书香能致远 腹有诗书气自华
雷巧英
蔡源乡中心小学
20
让课堂评价与心飞翔
黄晓燕
梭溪中心小学
21
浅谈小学班主任评价管理
黄雅屏
西畈乡中心小学
22
生活，语文教学的一片沃土
张金彩
西畈乡中心小学
23
着眼农村生活 积累作文素材
钱金星
西畈乡中心小学
24
低年级写话训练的理论与实践
蓝遂英
大柘中心小学
25
浅谈农村小学低年级如何进行识字教学
雷 君
焦滩乡中心小学
26
听写在稳固识字中的运用
罗小花
焦滩乡中心小学
27
语文课留住读的“根〞
郑建花
云峰中心学校
28
浅谈课堂问题行为成因及对策
钟坚芬
云峰中心学校
29
老生常谈话“作文〞
朱丽慧
金岸中心小学
30
农村小学生语文课外阅读现状分析及策略研究
涂水球
实验小学
31
快乐识字——浅谈小学低年级识字教学
雷丽梅
新路湾中心小学
32
运用多元智能培养低年级学生阅读兴趣
张芳城
实验小学
33
让“素读〞焕发生命活力
邵丽娟
实验小学
6
综合实践
送市参评：
1
标准管理 提高教学质量
雷新平
实验小学
2
浅谈小学考试与评价的实践探索
钟美珍
云峰中心学校
3
零用钱如何花
张军华
柘岱口小学
4
推进行为跟进式教研提高校本教研实效性
赖红芽
石练小学
小学数学
送市参评：
1
新课程下小学数学课堂文化的构建
陈俊玲
实验小学
2
小学数学课堂语言锤炼的方法及途径
包圣华
实验小学
3
以学具为纽带，推动儿童数学学****技能的开展
林金娥
实验小学
4
“估算教学〞想说爱你不容易
——探析估算教学的有效途径
吴***
北界小学
5
探寻有效的数学课堂教学策略
华美娟
妙高小学
6
教材中如何运用主题图进行教学的思考
雷星云
金竹小学
7
创设条件，去除数学学****的灰色调
柳成胜
马头小学
8
浅谈从学生的角度看教材
郑勇民
云峰中心小学
县一等奖：
从听、看、读、想、说——谈小学生数学学法指导
周素敏
马头小学
幽默的妙用
张建伟
马头小学
教师要有“儿童〞视点
雷金土
三仁小学
从听开始，引导学生探究着学****br/>黄祝升
三仁小学
精心创设教学情境 用心感悟数学生命
雷松根
大柘小学
小改动 大收获——反思我的课改之路
蓝美琴
大柘小学
巧用学具 演绎精彩课堂
张玉红
新路湾小学
农村低年级学生数学学****方式的***
钟