文档介绍：美术教案-艺术和科学
　　教材分析:本课交融了“欣赏评述”和“综合探究”两个学习领域的教学内容。因此，老师要考虑艺术和科学的关系，科学发现、科技进步对艺术的开展所起的作用，艺术想象、审美追求对科学技术开展和设计所产生的影响等问题,在深美术教案-艺术和科学
　　教材分析:本课交融了“欣赏评述”和“综合探究”两个学习领域的教学内容。因此，老师要考虑艺术和科学的关系，科学发现、科技进步对艺术的开展所起的作用，艺术想象、审美追求对科学技术开展和设计所产生的影响等问题,在深化理解艺术和科学关联的根底上，深化浅出的引导学生进展考虑和探究,进展创作、表现。此外,在本课教学中，还可以提示学生考虑如何将自己已有的学科体系进展整合，和怎样正确对待和处理不同学科的学习目的、学习方法等问题.
教学内容和目的:
（1）显性内容和目的:A。应知:可以联络生活，理解艺术和科学的结合对人类生活的促进作用,认识到现代科技对艺术开展的重要影响。：运用已有的知识,分析生活中各种物品设计的科学性、合理性和艺术特质。
(2）隐性内容和目的：通过理解设计对人们生活的影响,增强学习科学的热情和对艺术的热爱；理解著名科学家和艺术家的工作经历,认识到将艺术和科学进展有机结合是成功者必备的素质。
教学重点和难点：
（1）重点:艺术和科学的互相关系，分析艺术和科学两者之间的关系是如何在生活用品设计中表达的。
（2）难点：艺术对科学的促进作用.