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同时也查找出自我的不足之处，为以后的教学实践作好了打算。
二、纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。
三、教化教学工作方面
教化教学工作中，我始终根据所学学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提前备好课，课前重新温习教案，做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目标，制定合理的教学重难点。依据学生的实际，抓重点，备教材的同时备学生;备教法的同时，备学生的学法。把困难的资料进行变换让学生简单理解。在课堂上，擅长创设学习情境，努力激发学生的学习爱好，关注学困生的思维活动及学习情景，刚好解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注意学生创新本领的培育，能刚好地批改作业。努力抓好培优助困工作，加强学生成果管理，对学生的作业情景，提问效果，课前活动及表现作出公正、精确的评价。并调动学生的学习进取性，激励学生不断提高。
2022老师任职期满自我鉴定3
自从我参与教化工作以来我始终努力工作和不断学习，我受益匪浅。“学高为师，德高为范”。作为一名老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年头，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与老师培训，我还接着自学计算机各方面学问，一有空闲时间，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将接着学习。工作以来我始终担当两个班级语文教学，工作充溢而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据学生学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生欢乐学习并学有所获。我还主动去听各位老老师的课堂，吸取前辈的阅历完善自己的不足。在教学中，我所任教的班级学生学习都很主动，这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。
作为班主任真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到接着教化引导的方向。总之，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼。既然已走上了老师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探究”，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好，全面而不失风格。
2022老师任职期满自我鉴定4
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