文档介绍：高一物理备课组工作总结
转眼间，2015-2016年度的高一秋学期工作就要结束了。在这半学年中，我们高一年级
物理集体备课组紧紧围绕学校工作计划、高一年级组的工作计划和学校教学科研工作计划，
认真组织教师学****新课程标准，树立新的教学理高一物理备课组工作总结
转眼间，2015-2016年度的高一秋学期工作就要结束了。在这半学年中，我们高一年级
物理集体备课组紧紧围绕学校工作计划、高一年级组的工作计划和学校教学科研工作计划，
认真组织教师学****新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去；树立科学发展
观，转变教师的教学行为，求真务实地开展课堂教学研究，实践新课程的理念，确保教学质
量稳步提高。现将这一学年工作回顾如下：
一、加强理论学****学****先进教学理念
本学期中，我们高一备课组的全体教师，通过集中学****和自学的方式，学****关于形象
思维和抽象思维的校本课程的理论，力求以强大的理论为指导，把教学工作和理论学****相结
合中，进行课堂有效教学，提升学生的学****能力。
，集中讨论
在这学期，领导在百忙之中给全体教师做了很多课堂有效教学的讲座，我们每一位教
师，都能认真学****并且回来后，利用教研活动时间，进行讨论。并且能够根据学****的内容，
应用到自己的教学实践中，力求提高课堂学****效率。
，进行教学实践
通过集体讨论学****在这学期，我们备课组的全体教师，在一起讨论了并解决了很多
问题。总结收益大的有：教师怎么样指导，立足于课堂教学，克服“教师讲、学生听”的传统****惯方式？怎样突破教学重点和教学难点，以问题来引发学生的动机和行为？怎样合理恰
当地确定教学目标？怎么样合理设计课堂提问？怎样处理导与学的关系？通过这学期的学<br****讨论，很多教师都注意改变课堂不做无效提问，精心设计每一堂课，以学生为主体，充分
发挥学生的积极性和主动性，以新课改的理念指导，进行有效教学。通过理论学****使老师
们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标。我们每一位高一物理教师，
还自已大量阅读教育书籍，切实改变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动，从而
不断提高教师的理论水平和业务素质，力求把每一项工作都做得更好。
二．积极进行校本教研活动
为了提高学校的教学质量，提高办学层次，提高教师的专业技术水平，学校开展了
校本教研活动，我们高一物理组的全体教师，积极参与其中，并取得了较好的收益。
第一．每名教师都养成进行教学反思的****惯。
教学反思包括教学前，教学中，教学后。实际上我们也是针对教学观念，教学行为和教学
效果进行反思。通过反思、通过研究，我们每一位教师不断更新教学观念，改善教学行为，
提高教学工作的自主性和目的性，克服被动性、盲目性，提升教学水平。
第二．教师之间进行团结互助。
在开展校本教研的活动中，我们加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业
切磋、协调和合作，共同分享经验，互相学****彼此支持，共同成长。我们通过组内互相
听课，包括同一年级，取长补短；跨年级，学****经验；也组织听其它学科的，取道于他们
的新方法，新理念。然后通过教研活动时行讨论。在开展教研活动中，大家互相查缺补漏，
信息交换，经验共享，专题讨论，使每个教师的专业水平在互补共生，互助合作中成长。
第