文档介绍：小学德育教育工作计划
小学德育教育工作计划 ( 一 )
一、指导思想
以党阳节 ) 。十一月：特色活动月，相关活动：中华美德故事演讲、国学经典表演。 11 月 9 日消防安全日。十二月：快乐成长月，相关活动：安全在我心中。“ 12、9”爱国运动纪念活动。元旦庆祝活动。一月：辞旧迎新、学期总结月
继续深入和加强乡村学校少年宫的建设，丰富学生
的课余生活，发挥学生的特长，学生自愿参加田径、舞蹈、
音乐等特长小组，着眼素质，培养能力。
开展关爱留守儿童活动，发挥“留守儿童之家”作用，重视留守儿童的心理辅导，家访活动走进每位留守儿童的家。
组织学生参加阳光体育运动，确保学生每天锻炼一
小时 ; 认真实施《国家学生体质健康标准》 ，做好学生常规体格检查和体质监测工作，开好校级运动会，积极组织学生参
加县级运动会。
本学期在学校关心下一代工作委员会的指导下，继续开展好家长学校活动，把家长学校的活动作为系列化活动，定主题，围绕主题进行相关的活动，发挥家长学校对家长的指导和帮助作用。做到有计划，有主题，有内容，有过程，有成效。本学期侧重于家长会和家长学校讲座。
4、抓校园文化找准关键点，形成特色
第一、显性文化：美化、净化
根据新教育实验“缔造完美教室”要求，加强班级文化的建设，在借鉴以往班级文化布置成功经验的基础上，对各班的墙面文化精心布置。充分张扬个性，形成有特色的班级文化育人环境 ; 另外还要牢牢抓住黑板报和图书角、学****园地等育人阵地，充分发挥学生的主体作用，让学生参与设计、布置，体现学生全员参与的主体意识，重在培养学生的能力。
在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁，并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和痰迹，墙面无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。
第二、隐形文化
以办学理念为核心，将办学理念贯彻到学校的各种活动中，形成学校特有的文化特征：积极向上的精神面貌、和谐的人际关系、丰富多彩的校园文体活动，最终实现学校、教
师、学生的发展。 围绕“建设书香校园”这一主题， 有计划、有目的、有指导性地开展“晨诵、午读、幕省”读书活动。
四、月份工作安排
九月份
1、举行开学典礼。
2、制定学校德育、少先队工作计划，班主任制定班级
工作计化。
3、召开期初家长会。
4、开展“感恩师长、中秋与****俗、行为规范中的我”
主题活动。
十月份
1、庆祝国庆节系列活动。
2、开展建队节 65 周年纪念活动。
3、开展“热爱祖国热爱校园、感恩长辈 ( 重阳节 ) ”活
动
4、家长学校讲座，三至六年级家长会。
十一月
1、日常规范强化训练。
2、中华美德故事演讲、国学经典表演。
3、“11 月 9 日消防安全日， 感恩生命”主题教育活动。
4、班主任工作例会。
十二月
1、开展法制宣传月活动
2、召开一、二年级家长会