文档介绍：1初中物理实验室工作计划(2012-2013第一学期)一、指导思想:物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学****和进行实验的主要场所,是物理探究学****的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学****现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。二、具体工作计划:1、制订规章制度,科学规范管理2、按照学校各类规章制度,并认真执行。3、制订学期实验计划表、周历表。4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时,可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充计划。10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。三、扬州市初中物理实验教学计划(修订)苏科版《物理》八年级(上册)单元序号实验名称演示或分组指导完成时间前言1观察有趣的物理现象分组第一周22装满水的杯子里还能放多少回形针分组第一周声现象3声音能在固体、液体、真空中传播么?演示第二周4探究声音的强弱与什么因素有关分组第三周5探究决定声音高低的因素分组第三周物态变化6观察蒸发现象演示第四周7观察水的沸腾分组第四周8模拟大自然中雨的形成演示第四周9探究冰、石蜡的熔化特点分组第五周10观察“碘锤”中的物态变化演示第六周光现象11分解太阳光演示第八周12观察色光的混合演示第八周13观察彩***片演示第八周14做几个有趣的影子游戏演示第九周15探究光的反射规律演示第十周16探究平面镜成像的特点分组第十周透镜及其应用17观察光从空气射入水中时的折射情况演示第十二周18探究光通过玻璃砖时的折射特点演示第十二周19观察凸透镜和凹透镜演示第十三周20辨别凸透镜和凹透镜演示第十三周21探究透镜的奥秘演示第十三周22探究凸透镜成像的规律分组第十三周23视力的矫正演示第十四周24通过两个凸透镜观察物体演示第十五周325自制水滴显微镜演示第十五周物体的运动26用刻度尺测量纸张的厚度演示第十六周27学会使用秒表演示第十六周28比较纸锥下落的快慢演示第十七