文档介绍：白云区铁矿二小办学特色汇报材料一、学校基本情况白云鄂博矿区铁矿二小始建于1973年,位于白云矿区10号街坊稀土路东段。,,教学楼两栋,其中新教学楼的交付使用进一步完善了我校的办学条件。操场面积4800平方米,学校设有图书室、阅览室、少先队活动室、实验室、美术室、音乐舞蹈教室、卫生室、仪器室、荣誉室、塑胶运动场、愉快体育等设施、微机室(电脑62台)、电子备课室、多功能厅和6个多媒体教室,且均能很好的服务于教育教学,学校现有教职工55人,在校学生953人,教学班24个。学校在加强德育工作、提高教学质量、加强队伍建设、改善育人环境、完善学校管理等方面开展了大量工作,取得了明显成绩,推进了素质教育,提高了办学水平。二、正确把握办学方向,努力打造学校特色1、办学理念明确近年来,学校坚持以“为人生打基础,与学生共发展”为办学理念,以教师发展为本,以校本培训为载体,立足规范,突出特色,引领教师做文化人,形成了“规范+特色”、“合格+特长”的办学模式,切实加强“三风”建设,即:“尊重、理解、赏识、激励”的校风和“学而不厌,诲人不倦”的教风和“自信、自主、自觉”的优良学风,彰显“注重课改、经典诵读、小交警靓矿区、以人为本,共同发展”的办学特色。2、管理水平提高学校不断提升办学品位,建立了一支“务实高效、开拓创新”的干部队伍。多年来,学校班子坚持民主治校、依法治校、模范引领,充分体现“制度育人、情感育人、服务育人”的管理风貌。3、办学特色突出学校注重和谐发展,努力打造办学特色:一是传承国学经典,经典诵读与思想道德建设相结合,坚持文化育人、制度育人、活动育人,加强对学生行为****惯的养成教育,形成良好的道德品质和行为素养,彰显办学特色;二是立足校内,服务社会,小交警义交亮特色;三是走内涵建设之路,学校搭建多种平台,促进教师专业成长,不断彰显办学效益。四是遵循ESD理念,开展丰富多彩的课外活动,以活动促发展。三、传承国学经典,经典诵读与德育课程一体化,彰显办学特色我校从2006年9月全面开展中国传统文化教育,确立了“以人为本和谐发展打造特色争创卓越”的办学理念,提出了“培养有民族文化根基的现代人”的培养目标。形成了“诵读国学经典、弘扬传统文化”的办学特色。把诵读和践行作为有效的途径,让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想,使学校的办学特色更加鲜明。1、诵读经典,开启学生智慧我校组织学生每天诵读经典,做到晨读和课前诵读。晨读即每天利用早自****二十分钟在教室里诵读,课前诵读即每天利用课前3分钟学生在班级集体诵读,无论是晨诵还是课前诵,都能让学生们神采奕奕。2、践行《弟子规》,学****当代人精神,创新德行工作。学校将德育工作寓于践行《弟子规》活动中,进而达到创新德育工作的目的。三月份,少先队大队辅导员向全校师生发出了倡议:让“帮助别人,快乐自己”的雷锋精神在矿二小校园得到弘扬,全校师生为我校患病理性骨折且家庭困难的尚志远同学举行了“学****雷锋精神传递爱心火炬”献爱心捐款活动,。3、开展多种活动,促进广大师生践行国学经典我校一直以来把培养学生的孝心、感恩心和良好的礼仪****惯作为我们德育工作的重点,先后在学生中开展了评选“孝顺的好孩子”、“文明学生”、“践行《弟子规》标兵”“优秀导行员”“文明礼仪示