学习 礼 、研究 礼 、推广 礼 ——孔子礼学思想研究.pdf

文档介绍：研究交流
学习“礼”、研究“礼”、推广“礼”
——孔子学思想和礼仪思想的核心，最重 尤其是男女关系的重要标准。在儒家的传统思想中提
要的一点为“爱人”。这事因为我国古代的生活方式 出“以国为礼”，即礼仪是统治者治理国家的典章制
是主要以血缘关系为纽带，在这样的社会环境下，时 度。最后，孔子在与鲁哀公讨论礼仪的时候提出：“而
代的基本道德准则就是“爱亲人”，但是孔子的“仁” 后言其丧祭之纪，宗庙之序……卑其宫室，节其服御，
将“爱亲人”的思想进行了深化，要求人们在此基 车不雕玑，器不彤镂……”（《孔子家语·问礼》）[3]，
础上“爱广泛的人”，也就是“泛爱众而亲仁”（《论 指出礼仪还包括对丧葬规格的规定以及不同丧葬规格
作者简介： 褚雪冬（1976—），男，汉族，江苏南京人，南京市莫愁中等专业学校高级讲师，研究方向：职业教育语文、国学。
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万方数据下各种器物的使用等等。由此可见，在儒家传统思想 一点，西方国家独占矛头，其在礼的研究上具有“工
中，“礼”的内涵有三种：首先礼是对人的言行举止 匠精神”，人们常听的“绅士”精神就源于西方国家。
和行为准则的规范；其次礼是统治者进行国家治理的 当今时代背景下，互联网更新速度加快，人与人之间
典章制度；最后，礼是个人进行思想道德修养的行为 面对面交往的频率也越来越低。在此基础上建立平等
准则。 交往的礼制能够拉近人与人心灵的距离，同时也能化
“快餐式”文化为“慢热型”文化，也能实现人与人
二、孔子礼学思想的当代启示 之间的平等交往。
2. 构建适合当代中国社会发展的道德规范
（一）个人层面对孔子礼学思想的实践 我们在构建中国社会道