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学习 礼 、研究 礼 、推广 礼 ——孔子礼学思想研究.pdf

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学习 礼 、研究 礼 、推广 礼 ——孔子礼学思想研究.pdf

上传人:林之孝 2022/3/14 文件大小:2.31 MB

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文档介绍

文档介绍:研究交流
学习“礼”、研究“礼”、推广“礼”
——孔子学思想和礼仪思想的核心,最重 尤其是男女关系的重要标准。在儒家的传统思想中提
要的一点为“爱人”。这事因为我国古代的生活方式 出“以国为礼”,即礼仪是统治者治理国家的典章制
是主要以血缘关系为纽带,在这样的社会环境下,时 度。最后,孔子在与鲁哀公讨论礼仪的时候提出:“而
代的基本道德准则就是“爱亲人”,但是孔子的“仁” 后言其丧祭之纪,宗庙之序……卑其宫室,节其服御,
将“爱亲人”的思想进行了深化,要求人们在此基 车不雕玑,器不彤镂……”(《孔子家语·问礼》)[3],
础上“爱广泛的人”,也就是“泛爱众而亲仁”(《论 指出礼仪还包括对丧葬规格的规定以及不同丧葬规格
作者简介: 褚雪冬(1976—),男,汉族,江苏南京人,南京市莫愁中等专业学校高级讲师,研究方向:职业教育语文、国学。
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万方数据下各种器物的使用等等。由此可见,在儒家传统思想 一点,西方国家独占矛头,其在礼的研究上具有“工
中,“礼”的内涵有三种:首先礼是对人的言行举止 匠精神”,人们常听的“绅士”精神就源于西方国家。
和行为准则的规范;其次礼是统治者进行国家治理的 当今时代背景下,互联网更新速度加快,人与人之间
典章制度;最后,礼是个人进行思想道德修养的行为 面对面交往的频率也越来越低。在此基础上建立平等
准则。 交往的礼制能够拉近人与人心灵的距离,同时也能化
“快餐式”文化为“慢热型”文化,也能实现人与人
二、孔子礼学思想的当代启示 之间的平等交往。
2. 构建适合当代中国社会发展的道德规范
(一)个人层面对孔子礼学思想的实践 我们在构建中国社会道

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