文档介绍：《《看花生，吃花生》观课有感》
龚珊珊
在这个硕果累累的秋季，我有幸聆听了蒲圻初级中学吴玉兰老师执教的《看花生、吃花生****作教学，感受颇深。
上课伊始，吴老师用“猪八戒吃长生果的故事”导入课题，让学生明白今天的****作要求，观察在先。观察、写花生》。只是我看完就看完了，并没有想到在自己的作文教学中进行实践，今天吴老师的课就是一堂理论与实践的完美结合。我想这应该也是我要学****的地方。“知行合一”，才能越走越远。
第二篇：观马兰花有感观《马兰花》有感
这次国庆节期间，学校要我们观看《马兰花》这部电影。我放学后直奔到家，上网搜看了《马兰花》这部电影。
电影讲的是从前有一户人家，养了一对双胞胎女儿，大女儿大兰嫌贫爱富，爱打扮、高傲；而小女儿小兰却不一样，她温柔善良、美丽而又体贴人。在不远的马兰山上有一个叫马兰的小伙子，他勇敢善良，山上的小动物都是他的好朋友。马兰有一朵神奇的马兰花，马兰花是马兰山的守护神。而在一个山谷里，有一个巫婆，她一心想着要
占领马兰山，但因为马兰山有马兰花保护着，巫婆不敢轻举妄动。一直想方设法灭掉马兰花，但总是找不到好办法。
在一次偶然的相遇中，马兰认识了小兰。那天黄昏，小兰的父亲正在爬马兰山，这时，树妖来了，这危难关头，马兰救下了小兰的父亲，并帮他医治了创伤。而小兰对父亲的那份孝顺，深深感动了马兰,于是马兰和小兰成为了好朋友。而大兰因为想要珍珠、项链、宝石等,就帮助巫婆把马兰花给毁了，但是大兰并没有得到那些装饰品，自己还被巫婆变成了一个石人，小兰辛苦地找到了失去魔力的马兰花，跑到马兰山给了马兰，但巫婆己经要把马兰山占领了，还把马兰和小兰推进了水里，最终在小兰和马兰的共同努力下，马兰花复活了，马兰和小兰齐心合力把巫婆消灭了，马兰山又恢复了往日的情景，大兰也悔过自新，重新做了一个好人。
这部电影赞扬了马兰和小兰的美好情操，要我们学****他们勇敢、机智，面对困难从容不迫、善良的品质，不要遇到一点小困难就气馁,要细心、设法找到解决的好办法。也不要象大兰一样高傲无理，应该做一个乐于助人的好孩子，对任何人都要憧礼貌，不要象大兰对待有钱的人就假装对他很好，但一看到穷人就一副高高在上的样子。一次,马兰去拜访小兰，小兰却和她爹爹去集市了，大兰在家中，当马兰带着礼物进门时，大兰以为是贵重的东西，就假装对马兰很好，但一看到是西瓜，就很生气，把西瓜踢来踢去。我们不能象大兰这样，但是最后大兰经过这几次经历后，痛改前非，终于成了一个好人。我们发现别人有缺点，只要他改正了，那么他还是一个好孩子。
天华寄宿制学校
五（2）班唐敏君
指导老师：邓艳丽
第三篇：观花木兰II有感观花木兰II有感
在六一儿童节那天晚上，我们观看了生动有趣的美国动画片一一《花木兰II》。
故事叙述当花木兰和李翔准备成婚之际，他们却突然接到一项被指派的秘密任务一一为了抵抗强大的匈奴，皇帝决定拉拢其他临国，便指派李翔和木兰护送三位公主下嫁邻国王子，以期能维持边疆和平。于是他们立刻启程动身，爱管闲事的守护神木须龙和蟋蟀当然也一起跟来，但是在途中木兰却发现公主们其实不愿外嫁异族，居然还爱上了三个保护公主的护卫。一向崇尚女子自由意志的木兰，因此决定冒死帮助公主逃跑，己经都快到番邦边境，所护驾的公主们却失踪,这样的发展实在超出李翔的意料之外，更出乎意料的是，木须竟然为了自己的权益而挑