文档介绍：五年级一班班级情况
五年级一班班级情况
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五年级一班班级情况
五年级一班·班级情况
一、本班学生现状分析
五一班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。
具体情五年级一班班级情况
五年级一班班级情况
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五年级一班班级情况
五年级一班·班级情况
一、本班学生现状分析
五一班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。
具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上
仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄、自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，积极回答问题的孩子集中在少数孩子身
上。由于孩子的年龄小，学********惯并没有稳定，还存在一些问题，很多孩子的行为****惯有待进一步培养。个别学生的基础还是有些差，作业有拖拉现象，预****的时候不够主动，完成的不够好，有的学生没有把所有的项目都完成。等现象，可以通过集体教育来转化。
学****方面：
本班学生热爱学****有良好的学********惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学********惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学****水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带
头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，
但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。
班级特点：
本班学生爱学****守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可
爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
二、班级工作重点及目标班级教育工作
本班学生奋斗目标：
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
（1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，
锻炼能力，培养其集体荣誉感。
（2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活
泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移
默化中受到教育。
（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，
形成良好的班风。
3、卫生