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沟通的原则.ppt

上传人:卓小妹 2022/3/15 文件大小:1.90 MB

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沟通的原则.ppt

文档介绍

文档介绍:沟通的原则
现在学****的是第1页,共28页
第九章 沟通的原则
学****目标:
,并能在日常生活中加以应用。
,而不是胡乱地传达别人的话。
,并能合理加以论】如果主管把领导的话直接透露给员工甲,会是一种什么结局?
员工:“领导,你叫我走人?”
领导:“我什么时候叫你走?我哪里叫你走?谁说我叫你走?”
员工:“你跟我主管说让他叫我走的。”
领导:“有这回事吗?你等一等,我把他叫来。”
领导(对主管):“我什么时候让你叫他走?我要叫他走,我就直接叫他走了,干嘛还透过你?你要叫他走你就叫他走好了,怎么扯到我身上来?”
现在学****的是第12页,共28页
主管的合适做法
主管:“你现在对工作满意吗?”
员工:“很满意。”
主管:“你觉得满意,但是有人对你不满意。”
员工:“谁呀?”
主管:“我也不知道,我只是听说,而且是最近才听说的,你如果觉得你满意,那为什么人家对你不满意啊?很奇怪呀。”
员工开始讲原因
主管:“既然有这么多事情,你还觉得你对工作满意吗?”
员工:“我不满意。”
主管:“那不满意没有关系啊,我给你调一个部门就好了。”
员工:“我不要。”
如果无论干部怎么说他还是“不要”,那怎么办呀?他就会说:“那我干脆辞职算了。”
主管:“那怎么可以辞职,大家好好在一起,怎么可以辞职呢?”
员工:“不行,这种状况我非辞职不可。”
现在学****的是第13页,共28页
三、如果说是我说的,我就说没说
不尊重我的意见,既告诉别人,又说是我说的,已经不义在先
明明是我说的却郑重否认,不承认有这样的事实,不过是不仁在后
中国人说了又加以否认,脸上丝毫没有欺骗的样子,心里也没有不诚实的感觉,因为自问无愧,真的没有这样的动机
你说是我说的,我却弄不清你同谁说?说些什么?是怎么说的?叫我如何承认
先否认,必要时等把整个情况弄清楚再来承认,犹未太晚
自己的言行必须敢作敢当,负起一切后果,现在居然要推到我身上,我当然加以否认才合情理
不承认自己说过的话并非缺乏诚信
现在学****的是第14页,共28页
【问题讨论】当你和别人透露一些情况的时候最好不要告诉他是谁说的,但是中国人常常喜欢问你“谁说的?”这时候该怎么回答?
我想想到底是谁说的,
怎么搞的,怎么就是想不起来了。
现在学****的是第15页,共28页
中国人警觉性高,所以怀疑心很重
每听到一句话,都要将信将疑
只不过信和疑的比重有所不同而已
完全相信,被骗上当的几率很高
完全怀疑,人家就觉得不相信他,不喜欢和我们沟通
先将信将疑,再分析研判,决定相信到什么程度,比较安全而合理
他所说的,我说给你听,我们一起来研判可以相信的比重有多少
他为什么这样说?我们来想想看
他为什么这样说?成为大家听话的共同心态
怀疑
研判
现在学****的是第16页,共28页
第二节 沟通的基本原则
一、首因效应原则(第一印象)
其一:进入大学后,跟班上的同学一起聊天,一定会聊到出生地和高考成绩的话题,我也简单地自我介绍,突然有一个人问:“什么?这里是你的第一志愿?我是失算才进这里的。”还有:“你是从乡下来的吧?”他可能想开个小玩笑,但我却笑不出来,这种人让我第一眼就不喜欢他****惯以贬低的口吻跟人说话的人是很令人讨厌的。
其二:第一次参加学校社团,约有十几位学长、学姐开始介绍他们自己,我记不住他们的名字,因为好紧张。坐我旁边的女孩不断地帮我反复介绍,她真是个好人。所以谁都想跟这种人成为好朋友,热心的人才会受欢迎。
其三:社团里的一位新生对我说:“我是回读重考的,所以我们应该一样大。”接着又说,“喂,你这裙子哪儿买的?都用哪个品牌的护肤品?”她老是用很不客气的口吻问我问题,真的觉得很烦。谁会喜欢这种自以为是的人呢?
现在学****的是第17页,共28页
“微笑”就是“接纳、亲切”的标志
司华伯年薪百万得益于他的微笑
不笑莫开店
现在学****的是第18页,共28页
称呼是进入社交大门的通行证
【问题讨论】下面的案例对你有什么启发?
一位副科级领导始终对科里新来的那个大学生没有好感,其实只有他自己才知道那是为什么:从小伙子报到的第一天起,就始终口口声声高喊他“陈副科长”,而别人都叫他“陈科长”的。
良好的第一印象就是良好沟通的开端,
良好的开端是成功的一半。
现在学****的是第19页,共28页
二、“白金法则”
白金法则
别人希望你怎么对
他,你就怎么对他
黄金法则
你希望别人怎么对待
你,你就怎么对待别人
现在学****的是第20页,共28页
应用换位思考方式时需注意
不要强调你为对方做了什么,而要强调对方能获得什么或能做什么
参考对方的具体要求或指令
除非你有把握对方会感兴趣,否则尽量少谈