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《基于R的统计分析与数据挖掘》教学大纲(共6页).doc

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《基于R的统计分析与数据挖掘》教学大纲(共6页).doc

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文档介绍

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《基于R的统计分析与数据挖掘》课程教学大纲
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3
方差分析


0
0

单因素方差分析
2
0
0

两因素等重复试验下的方差分析

0
0

两因素非重复试验下的方差分析
1
0
0
4
主成分分析
4
4
0
0

主成分分析基本思想、数学模型
2
0
0

主成分的推导,求主成分的基本步骤
2
0
0
5
判别分析:


0
0

判别分析中所使用的几种判别尺度的定义和基本性质
1
0
0

距离判别法, Bayes判别法
3
0
0
6
聚类分析


0
0

距离的定义;快速聚类法;

0
0

谱系聚类法;
2
0
0
7
时间序列分析


0
0

时间序列模型及平滑方法

0
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ARMA模型
2
0
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8<br****题课2学时


0
0
合计
32
32
0
0
四、教学内容及基本要求
第1部分 数据描述性分析
总学时(单位:学时):4  讲课:4 实验:0 上机:0
一维数据的数字特征(讲课1学时)
具体内容:
1)要求学生了解数据分析的基本内容及应用领域与作用;
2)掌握数据的数字特征与分布特征的描述与分析,熟练掌握常用的统计量如:样本均值、样本协方差和方差以及样本相关系数等。
数据的分布(讲课1学时)
具体内容:
1)了解常用分布;
2)理解分布的拟合及检验方法。
多维数据的数字特征及相关分析(讲课2学时)
具体内容:
了解多元正态分布及其性质。
重点:
一维数据的数字特征与分布特征的描述与分析;
难点:
高维数据的数字特征的描述与分析。<br****题:
一维数据的数字特征计算,画分布图,求相关系数。
第2部分 线性回归分析
总学时(单位:学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0
线性回归模型及其参数估计(讲课2学时)
具体内容:
1)要求学生了解建立回归方程的基本假设;
2)掌握线性回归模型中参数估计的方法;
3)了解估计的基本性质。
统计推断与统计预测(讲课2学时)
具体内容:
1)理解统计推断的意义;
2)掌握回归方程有关的显著性的检验;
3)会进行相关的统计预测
残差分析、回归方程的选取(讲课2学时)
具体内容:
1)会应用残差分析分析回归模型;
2)掌握回归方程的选取方法,并能运用R语言实现有关回归过程