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文档介绍:小学生手工制作图片
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简单一点,好看一点的!折纸花篮制作:
用两张正方形彩纸(亦可为两色)作花篮,一长条纸制花篮把。(共四组图,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段导
线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料
盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒
就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手
电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。[编辑本段]
5、"自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。[编辑本段]
6、"自制指南针,是我国古代四大发明之
一。"它在日常生活中有很大用途,它是根据磁学原理制作的。取三合板一
块,锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号,按尺寸把盘面剪下,贴在底盘下,取一枚大头针或缝衣针,从底盘背面中心穿过,将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状,并钻一个直径
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2毫米的孔,把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次,使指针磁化。最后,把指针放在轴上。注意哪头指向北,就这头涂成红色。[编辑本段]科技小制作的特点就在于一个"小"字。"小"在哪里呢?
(1)结构简单。一般只要制做几个零件,再组装起来就做好了。
(2)材料好找。很多材料在家里就可以找到,如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。
(3)加工容易。多数项目工艺技术要求低,小学生可以掌握。
(4)花钱少。有些项目甚至可以不花钱,不会增加家庭负担。
(5)见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成,这符合少年儿童心理,容易推广普及。
2."活动形式
(1)开设科技课,使学生普遍受到科学教育,并辅导学生制作。
(2)建立兴趣小组,辅导学生制作。
(3)鼓励学生自己选题,独立完成小制作,必要时给予适当的辅导。
3."活动内容和辅导方法
(1)依照图纸、说明,或印制好的材料进行制作。
(2)以培养创造能力,发展智力为中心的科技小制作。主要以制做儿童喜爱的玩具为主,有下列几种形式:
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