文档介绍：人教版三年级上册语文期末试卷
同学们，在这个学期里,你一定有很多收获。快，把你的本领展示出来吧！
（总分值100分，含卷面分2分;答卷时间：90分钟）
3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣，请再写两个。
五、认真读句子，填上适宜的词语。（4分）
孔子分开家乡去洛阳（ ）老子为师，见到老子，他上前（ )，老子收下他后随时（ ）老子,后来人们( ）他和老子的学问。
六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分）
1、 ，清泉石上流。
2、 ，始于足下。 3、 师友**** 。
4、水南水北重重柳， .
5、大家的掌声给了我， ，使我鼓起勇气 .
6、草地上盛开着 ， ：红的,白的，黄的，紫的，真像个 。
古诗积累（2+3分）
1、《夜书所见》是 代著名诗人 写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是 。
2、天门中断楚江开，
。 ,
《 》.
第二部分：阅读积累和运用（30分）
一。认真阅读《矛和盾的集合》一课，答复下面的问题。(15分)
创造家手持(chí）矛和盾,和朋友比赛.
对方的矛如雨点般（bān)向他刺来，创造家用盾左抵右挡,，创造家突然产生了一个想法：“盾太小啦！假设盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō）不到我啦！”
可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō）牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀！
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”----枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子,安上履（lǚ）带。于是，创造家创造了坦（tǎn）克。
坦克把盾的自卫，矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫,乱成一团，一下子退了十公里！
是的，谁擅长把别人的长处集于一身，谁就会是成功者。
1。写出下面词语的近义词(3分)
安全( ) 成功( ） 进攻( )
2。文中有不少用得好的词语,如：“左抵右挡”……我要把它们写下来_____________ ______________ ________________ (1。5分）
我还能另外写几个呢：____________ ____________ _______________ （）
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