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参与工作以后会有所发觉,当你把自己高校期间学的学问遗忘以后,剩下来的才是你自己的。在工作单位中,有许多须要我们学****的地方。在教学中要不断充溢和完善自我,不断学****专业学问和相关学科领域的学问,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型老师。
学生跟老师之间的沟通很微妙,我发觉自己的脾气也在发生改变,我要从学生的角度去想问题,跟学生站在一个战线上,专心去感染他们,当自己难过时,学生会很仔细的去问你怎么了,这点让我很感动。今后的工作更要努力,以诚相待,做到关切、爱惜每一个学生。
我会努力用真情教化学生,用真爱感动学生,在帮助和教化学生的过程中,我将以学生为本,到处让学生感受到老师的真诚,让学生在与老师相处的过程中明白诚信的内涵,学会做人,学会求知,学会
劳动,学会做事。老师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学****负责,做学生可以信任、值得敬重、言行一样的老师。
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命心得感悟 雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
师者,所以传道、授业、解惑也。老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提,只有对怎样做一名好老师这一问题有深刻的相识,才能对自己提出更高要求。十年树木,一百零一年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为: 首先,树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。曾经有一名普一般通的老师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤,靠着对人民教化事业的赤诚之心,依旧坚韧地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:我的学问是人民给的,我要珍惜这有限的时间,把学问献给人民。古今中外多数事例证明,育人单凭热忱和干劲是不够的,还须要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有静默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。老师工作的示范性和学生所特有的向
师性,使老师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把老师看作学****仿照的对象。老师须要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
再次,关爱每位学生。酷爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教化学家苏霍姆林斯基就曾花 xx 年时间,将一名有偷窃****惯的学生培育成一名胜利的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特别变故的学生,简单形成特殊性格,这就要求老师真诚相待、热忱激励、耐性帮助,用师爱的温情去溶化他们心中的坚冰,让他们在开心的情感体验中接受教化。
史烟飘过,回看今日。师者为师亦为范,学高为师,德高为