文档介绍：中班上学期班级工作计划 _班级工作计划 . 中班班级工作计
划
- 班级工作计划 . 中班班级工作计划】
制定班级工作计划可以很好的将教学以及班级管理的内容都进行计划和安
排，从而更好的完成班级工作， 那么
沟通交流。在本班门口设好家园联系栏， 每周更换家园联系栏， 随机与家长面谈
交流让家长主动配合本班的工作， 并积极参加幼儿园组织的各项活动。 本学期三
月份的家长会上鼓励家长大胆发言， 说出自己的教育心得， 使家长更多了解我们
教师对幼儿教育、 教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式， 同与家长的教育
思想保持共识。
中班上学期班级工作计划 ( 二 )
新学期开始了， 我们和家长一样期盼着孩子们的成长和变化。 孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期， 和小班的时候相比较， 他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时
期已经开始有自我意识了， 这个时候我们鼓励他们自己去想， 去做，去尝试其实
是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全能够先做一个观察者和协助者，
来发现孩子的兴趣和特长在哪里， 适时的帮忙他，让他得到尽可能大的发展空间。
一、本学期的工作重点
、中班了我们将继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。透过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培养
幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、 谦让、协作精神。根据每周活动目标， 及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。 在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
2 、本学期我们将重点培养幼儿的阅读潜力、 提高幼儿的讲述潜力。 帮忙幼儿
掌握阅读的方法， 能逐页翻读、 学****用完整的话表达每一页的大致资料。 训练幼
儿讲述故事的潜力，利用空余时间开展故事比赛活动。
、继续培养幼儿动手操作潜力，建立本班特色。我班特色定为手工。透过一年的学****培养， 幼儿已经对这个活动十分感兴趣。 他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。 本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练， 使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
、继续开展区域和主题相结合的活动。 在区域活动环境的创设方面， 我们认识到区域活动务必创设能鼓励幼儿自由选取， 大胆操作， 大胆探索的环境， 更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。
、结合节日开展好各个庆祝主题活动。 本学期的节日很多： 教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子
活动。用心邀请家长参与我们的活动。个性是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
、用心有效的开展户外活动。 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质， 提高身体抗病潜力的重要活动。 要确保幼儿活动的时间， 保证活动的质量， 增强幼儿的体质。结合我园“运动特色”的办园宗旨，有目标的开展各种体育活动和游戏。
、努力提高教师自身素质，做好家长工作。本学期我们将继续利用各种 #络平台，电话等主动家长联系沟通交流， 我们还将利用宣传栏向家长公开我们的各项活动，包括一些育儿经验和针对问题幼儿采取的促使。 另外，我们还将创设家长互动栏，家长们可利用它展开对话。 九月下旬我们将召开家长会， 家长开放日，向家长介绍幼儿园的有关制度； 本学期园内的大型活动项目； 班级区域活动的设置；对幼儿在上学期的生活、学****状况作详细总结；分析班级存在的不足，期望
得到家长的谅解与支持。 同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见， 以便本班保教工作的改善。
8 、在医务人员的指导下， 严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作， 定期消毒、灭蚊等。给幼儿带给一个清洁舒适的活动环境， 在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
二、教师具体工作和安排
、保教结合，保育教师，做好保育工作的同时做好配班工作。三位老师要团结互助搞好班级工作。
、完成班级区域活动的设置并根据主题更换各区域活动材料。 并做好整理和归纳工作。
、认真学****钻研感官区和数学区教学工作并认真书写展示页， 确保将正确科学的知识传递给幼儿。
、本学期我们的语言领域活动从《弟子规》到《清华汉语》教师要尽快熟悉教材并发掘其精华，找到适合本班幼儿的学****方法。
、做好班级环境创设，个性是楼道环境的布置。
、本学期