文档介绍：半日活动设计
班级：大三班时间：11月12日教　师　：姚金娥
晨检活动：故事欣赏
集体活动:小树叶（音乐领域）
活动目的：
1、理解歌词,学惯用连接、舒缓和断顿、跳跃的演唱方法。　　
2、根据对歌词的半日活动设计
班级：大三班时间：11月12日教　师　：姚金娥
晨检活动：故事欣赏
集体活动:小树叶（音乐领域）
活动目的：
1、理解歌词,学惯用连接、舒缓和断顿、跳跃的演唱方法。　　
2、根据对歌词的理解，创造性地选择演唱形式.　　
3、注意和同伴声音和谐一致地歌唱。　　（精品文档请下载）
活动准备：
1、幼儿用书人手一册。　　
2、幼儿会玩音乐游戏《秋天》.　　
活动过程:　　
1、音乐游戏《秋天》.　　
幼儿扮成小树叶，老师带着幼儿表演唱歌曲《秋天》。“小树叶"四散地蹲在活动室里，老师扮演扫落叶的人，清扫落叶。师生共同开展游戏活动1-2遍.　　
2、学****歌曲《小树叶》。　　
（1）倾听老师讲述“小树叶”的故事。老师将《小树叶》歌曲编成连接的故事，让幼儿熟悉歌词内容.　　
（2）欣赏老师有表情地表演歌曲《小树叶》。　　
（3)带着幼儿随着音乐的伴奏念歌词。　　
（4）老师带着幼儿演唱歌曲。　　
3、学****有表情地演唱歌曲。　　
（1)第一段讲小树叶分开了妈妈在空中飘荡,小树叶的心情是怎样的？我们用什么声音来唱呢？　　
(2)带着幼儿用连接、舒缓的声音演唱歌曲第一段。　　
(3）第二段讲述了英勇的小树叶，它在说什么呢？我们用什么声音来唱呢?　　
（4）带着幼儿用断顿、跳跃的声音演唱